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[期刊论文] 作者：皮国萃,,
来源：外国教育研究 年份：2004
布列钦卡"教育概念精确化"和对教育学进行"元研究"的理论与实践为当前"比较教育学"化解身份危机、开展学科建设提供了可资借鉴的启示和参考。澄清"比较教育"和"比较教育学"这...
[会议论文] 作者：皮国萃,,
来源： 年份：2004
研究生教育是国家创新体系建设的重要执行主体和动力源之一,国家创新体系建设的发展方略为我国的研究生教育带来了良好的机遇,也使之面临严峻的挑战。从系统论的视角观照,基...
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：新课程研究：上旬 年份：2017
新时期,国家提出全面启动＂卓越教师培养计划＂,并与高等院校联合开展卓越教师培养计划改革项目,通过职前培养职后研修融通、分类推进构建培养体系和政产学研用协同创新,积极构建......
[期刊论文] 作者：皮国萃,,
来源：中国教师 年份：2017
学科教育心理学作为一门研究中小学各学科学习与教学等心理现象及其规律的学问,将心理学中有关学习和教学的理论和原理与学科内容、学科属性和学科特点紧密相连。以教育...
[期刊论文] 作者：皮国萃,,
来源：中国教师 年份：2017
初读《致青年教师》一书,我为其中丰富生动的教育故事所吸引,如饥似渴;再读此书,作者对教育鞭辟入里的思考和观点,令我神清气爽;三读此书,我在心灵深处不断地叩问自己,作...
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：天津市教科院学报 年份：2010
自由教育既指源自古希腊的古典自由教育,也包括源自卢梭的现代自由教育,前者与实用教育相区别,而后者则与强制教育相对立。自由教育是张伯苓教育思想的实质,其中,"非强制性教...
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：北京教育学院学报：社会科学版 年份：2011
学生事务管理人员作为管理工作的执行者和操作者,在高校学生事务管理中扮演着举足轻重的角色,发挥着不可替代的作用。通过文献分析与实证研究,可以把握目前我国高等院校学生...
[期刊论文] 作者：皮国萃,,
来源：重庆高教研究 年份：2014
加拿大实行分权制的教育行政管理体制，通过联邦政府、省级机构和中介组织对社区学院实施组织和领导。在内部管理体制上，加拿大社区学院由校长、董事会和学院委员会民主管理。加......
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：当代教育科学 年份：2011
生命是教育的起点和源泉,教育的真谛在于促进生命发展,生命在现代教育中的遗忘与沦丧呼唤＂教育的生命意识＂及＂生命化教育＂。＂生命化教育＂的理想境界是实现教育与生命的统整和圆融,......
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2012
鉴于教师专业成长与发展在＂教师教育学＂学科中的本体地位,本文着力从三维课程目标的角度探究＂教师专业发展＂的课程开发问题,以期实现我国＂教师教育学＂和＂教师专业发展＂的相互促进与共......
[学位论文] 作者：皮国萃,
来源：北京师范大学 年份：2012
当今世界知识经济迅猛发展，科学技术日新月异，世界各国纷纷把建立国家创新体系作为重大战略目标，而培养大批创新型人才乃是重要的战略举措和有力保障。研究生教育是培养创造型人......
[会议论文] 作者：皮国萃,
来源：2011年第二届首都高校教育学研究生学术论坛 年份：2011
学生事务管理人员作为管理工作的运行者和操作者，在高校学生事务管理中扮演着举足轻重的角色，发挥着不可替代的作用。美国高校学生事务管理者在"队伍建设"上呈现多元化和专......
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：中国教师 年份：2017
初读《致青年教师》一书，我为其中丰富生动的教育故事所吸引，如饥似渴；再读此书，作者对教育鞭辟入里的思考和观点，令我神清气爽；三读此书，我在心灵深处不断地叩问自己，作为青年人，我是如何做教师和做教育的？ 教育是项“慢”的艺术 吴非老师在书中反复提及这样一个观......
[期刊论文] 作者：皮国萃,
来源：中国教师 年份：2017
学科教育心理学作为一门研究中小学各学科学习与教学等心理现象及其规律的学问，将心理学中有关学习和教学的理论和原理与学科内容、学科属性和学科特点紧密相连。以教育心理学视角对学科本质进行观照具有独特的意义和价值，对学科教学设计和教学实施也具有诸多启发......
[期刊论文] 作者：皮国萃, 孙进,,
来源：学位与研究生教育 年份：2014
从培养目标、培养过程、考核评价、管理体制等方面介绍了加拿大滑铁卢大学的研究生合作教育模式,认为这种"政产学研用一体化"的研究生培养模式体现出政府、学校、用人单位、...
[期刊论文] 作者：李中国, 皮国萃,,
来源：科技管理研究 年份：2015
"培养模式"是培养目标、招生录取、课程、教学、师生关系、学业评价、学位授予及质量保障等人才培养各个环节和要素的总称。分析表明,加拿大的研究生培养模式形成了对学生创...
[期刊论文] 作者：孙进, 皮国萃,,
来源：比较教育研究 年份：2011
对英国、德国、加拿大三国在新世纪出台或更新的国家资格框架的分析表明,高等教育人才培养的目标在三个国家表现出一定的共性:除了创新能力、独立思考与工作的能力、批判思维...
[期刊论文] 作者：李中国, 皮国萃,,
来源：中国高校科技 年份：2014
当前世界各国纷纷把构建国家创新体系、建设创新型国家作为重大战略目标。加拿大通过努力完善国家创新体系、区域创新体系和部门创新体系,制定"创新战略"并采取相应行动,在知...
[期刊论文] 作者：李中国, 皮国萃,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2013
高等教育质量是高等教育的生命线。加拿大通过立法、绩效考核、会员资格、大学排名、专业认证与评估,以及学位质量保障等多种途径和方法对高等教育质量实施评估和监控。面对...
[期刊论文] 作者：李中国,皮国萃,,
来源：科技管理研究 年份：2012
从概念界定、理论溯源、国际比较研究以及我国学者的本土化研究等方面对近年来国内外有关国家创新体系的研究进行了系统的梳理,并概括出国家创新体系研究的若干发展趋势,包括...
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