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[期刊论文] 作者：皮拥军,,
来源：中国德育 年份：2007
美国教育哲学家内尔·诺丁斯以关怀伦理学为理论基础,对一系列教育基本问题提出了独特见解。她认为,学校要培养会关心的人,要以关心为主题组织课程,建立关心型师生关系,建立...
[期刊论文] 作者：皮拥军,,
来源：比较教育研究 年份：2007
根据《高等教育法》的授权,美国建立了有关教师培养质量的报告制度。2002年,美国教育部长按照这一制度的要求向国会提交了第一份关于教师质量的正式报告。本文对报告的背景及...
[期刊论文] 作者：皮拥军,,
来源：比较教育研究 年份：2007
作为OECD成员国,韩国和芬兰的经验表明教育质量与教育公平并非不可兼得,而且有质量的教育公平将有力地促进社会的和谐发展。本文考察了两国在追求教育质量的同时追求教育公平...
[期刊论文] 作者：皮拥军,,
来源：基础教育论坛 年份：2012
【正】"我们将每个学生视为拥有不同需要与愿望的个体。"这是澳大利亚悉尼市图拉姆拉中学的办学理念。笔者在该校访问期间,发现澳大利亚公立高中的课程设置及其与"高考"的关...
[期刊论文] 作者：皮拥军,
来源：教育情报参考 年份：2008
一、韩国的教育公平政策1．教育经费投入“公私分明”，保障教育机会均等韩国教育投入的基本原则是公共资金重点保障教育的均等，私人资金保障教育的效率与普及。政府公共资金重点......
[期刊论文] 作者：皮拥军,
来源：教育情报参考 年份：2007
韩国教育投入的基本原则是公共资金重点保障教育的均等，私人资金保障教育的效率与普及，政府公共资金重点保证义务教育的普及，义务教育后阶段的教育投入以私人为主，私人投入占教育......
[期刊论文] 作者：皮拥军,
来源：北京教育·普教版 年份：2010
高考改革要先于课程改革或至少与课程改革同步进行,一体化推进。对高考科目进行分类、分层设计,学校才能建立真正具有选择性的课程体系,才能因材施教。目前的高考模式,其科目设置上的简单分类,要求上的整齐划一,既不利于基础教育建立以人为本的课程体系,也不利......
[期刊论文] 作者：皮拥军,
来源：北京教育·普教版 年份：2010
2009年暑期,我来到悉尼Turramurra中学,通过在课堂听课、参观图书馆与实验室、与学校的领导及师生交流,围绕课程设置、通用技术课程实施、教材循环使用、高考模式、学生选课指导等与我国正在进行的课程改革相关的重点与难点问题,进行了为期一周的考察与学习。澳......
[期刊论文] 作者：皮拥军,
来源：中国教师 年份：2006
离开教学一线来京求学已两年有余。回望我六年的教师生涯，我不敢冠冕堂皇地说我把最美好的青春年华都献给了教育事业，但我会永远珍视我为之付出了激情与汗水的青春历程。事实上，在过去的两年中，我很少会想起那些充满着酸甜苦辣的战斗岁月，现在回想那些和我最亲爱的学......
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