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[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：长春教育学院学报 年份：2015
本研究旨在通过分析学习者在网络商务交际中的英语文本语料,探讨网络互动交际对中介语语法发展的作用与影响。研究发现,学习者二语语法形态的正确率有所提高,在第一时期与第...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：教学与管理 年份：2010
我国目前的英语教学过分重视语法和词汇的讲解和传授,而忽视了学生实际英语运用能力,特别是听说能力的培养。教学内容与实际语言应用结合不密切,教学没有从学生的实践应...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2011
标识语主要用来传递某种特定信息,以唤起人们的注意或向人们提出某种要求。随着中国影响力的增强,英语在中国的使用越来越普遍和重要,到中国游览参观与交流访问的国外游客也...
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：广西教育学院学报 年份：2005
济慈被普遍认为是一位追求感官刺激的诗人,他不是在描摹形象而是直接把形象呈现给读者,刺激读者的感官,使之仿佛真正看到那形象一样。同时,济慈的诗又有强烈的哲理美,以及心...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2006
以需求分析理论为依据，对高职高专某个班级学生进行了需求调查。研究结果表明，教师可以通过需求分析从课堂中发现学生的具体需要，采取切合学生实际要求的教学措施来改进教学。......
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：高等工程教育研究 年份：2014
网店创业是培养高职学生实践能力的有效途径。其中,校园氛围、未来就业和能力锻炼是促进学生从事网店创业的最重要因素。学生在创业过程中主动进行独立钻研和相互交流讨论,提...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2016
跨境电子商务洽谈中,高职学生在网络平台上与国外客商获得应用英语的机会。本研究采集了跨境电商创业学生的四个时期即时交际文本,分析其不同阶段的网络交际中词汇应用与变化...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2015
学生通过网店创业进入真实商务活动情境,开展电子商务实践活动。部分学生在网店创业过程建构了自我的商业经营者身份,明确了自我的网商职业方向。而部分学生创业后更明确了自...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：中国外资 年份：2016
本研究通过建立小型的专门跨境电商英语语料库,运用词频与词丛工具分析跨境电子商务行业中网络文本交际的内容,以发现中等水平初级阶段的高职成功学生卖家英语词汇的应用特征...
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：职教论坛 年份：2003
高职院校英语专业课程的培养目标决定了其应具有自身特点的教学模式,英语教学改革势在必行.实训教学符合英语的习得规律,并且和我国目前人才需求形势相适应.本文从建设实训基...
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：中国成人教育 年份：2010
英语网考系统的建设根据用户与建设内容分为不同模块。按照网考系统中赋予用户的不同权限与功能,可分为管理员、学生与教师等三个模块。根据建设内容,网考系统由试题库设计编...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：教育与教学研究 年份：2010
协商在高职英语教学中具有重要作用,教师可以通过以班级为单位的协商、分小组形式的协商、师生一对一的单独协商的形式开展协商活动,使英语教学满足学生的不同需求。在协商活...
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：韶关学院学报 年份：2006
高职教育的实用型人才培养目标对地方高职院校的课程目标提出了新的要求，课程设置需要随着社会需求变化而不断地进行相应的调整。通过对高职英语专业用人单位和高职英语专业毕......
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：学术论坛 年份：2005
在高职英语教学中,评估方法直接影响到教师教学和学生学习.文章从形成性评估方法和高职学生特点出发,结合作者的教学实践,介绍了形成性评估在英语教学实验中的具体做法,认为...
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：中国成人教育 年份：2013
富有国际商贸特色的社会环境，为高职英语课程的教改活动提供了优良的条件。高职英语教学可以根据社会环境并依托语境创设“工学结合”模式开展，以培养学生未来商务岗位语境中的......
[期刊论文] 作者：盛湘君,,
来源：教育评论 年份：2010
当前,要在分级教学的基础上,对授课内容、心理需求、成绩评估与教学评价等各方面开展课程教学改革活动,把社会需求与高职学生的实际情况紧密结合,依据不同院校的特点,探索构...
[期刊论文] 作者：盛湘君,
来源：学术探索·理论研究 年份：2011
网络多媒体等信息技术的发展，为英语学习者创造了自主学习的环境与条件。学习者利用网络多媒体技术，可以进行多模态的、自主的与个性化的语言技能训练。为促进学生的英语自主学......
[学位论文] 作者：盛湘君,
来源：浙江大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：熊艾莎 盛湘君,
来源：教育与职业(下) 年份：2021
[摘要]终身学习时代，建设职业教育学分银行是构建服务全民终身学习教育体系的必然要求，也是实现人的全面发展的内在需要。在职业教育学分银行建设过程中，首先要明确学习成果认证、积累与转换是关键，资历框架与标准体系是内核，学习经历证明与终身学习档案系统为外延，质......
[期刊论文] 作者：盛湘君,李海清,方瑞,
来源：教育教学论坛 年份：2018
高职院校双语课程建设要适应社会需求与学生需求。地方高职院校可从实用性、渐进性与协同性原则出发,根据地方商贸发展需求、课程目标与学生外语水平,全校协同培养双语课程师...
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