搜索筛选:
搜索耗时3.1960秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：眭律铭,,
来源：江苏教育 年份：2016
目前,职业学校教育质量管理存在教育水平不足、职业培训不够、资源配置不均、育人用人分离、评价机制落后等问题,通过对质量评价要素的分析,可在评价目标、评价主体、评价客...
[期刊论文] 作者：眭律铭,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2014
【摘 要】评价模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的评价活动结构框架和活动程序。职业教学的评价模式应适应“校企合作”办学模式的需要，满足“工学融合”培养模式的需要，体现“做学教合一”教学模式的需要，这是与其他类别教育的根本区别。......
[期刊论文] 作者：眭律铭,,
来源：科技风 年份：2009
五年制高职教育的第五年,是安排学生在企业进行实践锻炼.这与教育部和省厅的有关文件精神是相一致的.本文从教学管理的实践出发,提出了对第五年的培养目标、课程设置、教学内...
[期刊论文] 作者：眭律铭,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2010
摘要：本文围绕职业院校专业建设做什么、怎么做，分析了职业院校专业设置的时效性，强调了社会调研的重要性，提出了校企合作的制度性和健全职业教育的功能性问题，探讨了专业建设的发展方向。 关键词：专业建设；时效性；社会调研；校企合作；办学模式；国际合作 一、专业......
[期刊论文] 作者：眭律铭 朱其志,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2012
摘 要：教学督导是教学管理工作的一个重要环节，发挥好督导机构在学校工作中的质量监控作用，要从职业教育实际出发，应用管理科学方法，在组织上、制度上、实施管理上予以保证。本文通过对教学质量的评价分析，根据控制原理，提出了教学质量“闭环控制系统”理论。在校系两......
相关搜索：
