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[期刊论文] 作者：禹玉兰,罗军,,
来源：中国卫生事业管理 年份：2012
目的:研究大学生希望、乐观、自我效能感与主观幸福感、心身症状的关系。方法:采用成人性情希望量表(ADHS)、一般自我效能感量表(GSES)、生活取向测验修订版(LOT-R)、牛津幸...
[期刊论文] 作者：禹玉兰,罗军,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
积极心理取向的团体咨询更加关注和重视成员在团体中发展和完善自我,在团体中培养成员的各种积极情感、积极人格和积极品质,关注成员自身的积极因素,通过不断地激发自身内在...
[期刊论文] 作者：禹玉兰?罗军,
来源：学校教育研究 年份：2015
当今的中学生背负着沉重的升学压力，怎样让他们走进一个充满乐观、希望和阳光的心灵世界是教育的责任。致力于帮助人们发挥潜能和获得幸福的积极心理学为中学生获得幸福提供了指引，认为中学生可以通过增加积极情感、对目标的追求、综合运用各种人格力量实现人生的......
[期刊论文] 作者：禹玉兰 罗军,
来源：学校教育研究 年份：2015
随着社会的发展和科技的进步，教育教学模式也在发生着变化，现代信息技术在教育领域的应用越来越受到重视。翻转课堂作为一种新型课堂教育模式开始被广泛应用于各个学科之中。所谓翻转课堂，是教师指导学生利用课下时间，学习教师提前录制好的教学视频，在上课的时间，师生......
[期刊论文] 作者：禹玉兰,罗军,李俊娇,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2012
目的研究大学生希望感及影响因素。方法采用成人性情希望量表(ADHS)和自编的个人基本资料问卷对505名大学生进行测试。结果①大学生总体希望水平得分为(22.09±2.94);②学业...
[期刊论文] 作者：禹玉兰, 罗军, 黄智, 焦桂花, 万崇华,,
来源：中国卫生事业管理 年份：2013
目的:研究大学生感恩和幸福感的现状及其关系。方法:采用大学生感戴问卷和大学生主观幸福感量表对227名在校大学生进行调查和测量,对所得数据进行独立样本t检验、One-Way ANO...
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