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[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：青海党的生活 年份：2017
悄悄问一句:"亲,你替领导抄过笔记写过心得吗?"但凡有过工作经历的人,即使没干过,也是见过的,足见这一问题侵蚀时间之长久、蔓延范围之广阔,是时候应该摆上台面扒一扒是...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2006
在当今知识总量以成倍速度递增的情况下,要赶上信息时代的步伐,就必须培养学生主动学习的思想。这是教育教学新理念的要求,是学生自身学习的要求,是高考形势的需求。从构建一...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：中国水运(下半月) 年份：2014
随着电能消耗不断增加,导致电力缺口越来越大,在电力领域实施节能降耗是发展我国经济的必由之路。文中从早期电网系统规划、加强电力设备和电网改造、使用环保节能产品、需求...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：现代经济信息 年份：2015
本文基于EVA和CVA指标本身的优势及其不足,将EVA与CVA指标结合起来,提出了企业价值评价的新指标—VA。VA将EVA与CVA相结合,既可以克服EVA与CVA单独使用的不足,又可以反映企业...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：中华医院感染学杂志 年份：2011
目的分析慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)继发肺部真菌感染的临床特征及病原谱。方法回顾性分析2008年6月-2010年6月慢性阻塞性肺疾病急性加重期继发真菌感染患者的临床...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：现代实用医学 年份：2010
目的通过检测慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)和稳定期患者的血清降钙素原(PCT)水平,探讨其临床意义。方法收集36例AECOPD及32例慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者,采用半...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2006
据调查表明：全国精神病患者人群中，中学生所占比例为50％以上，近年来，贫困山区留守学生、全日制寄宿学生的大量涌现，更容易出现诸如胆怯、焦虑、苦恼、烦闷、自卑、自私，嫉妒、不合群......
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：新课程研究(教育管理) 年份：2007
"校本研修"是伴随新课程出现的一种教育研究与教师培训模式,是实施新课程过程中,农村学校教师专业成长的必要手段。通过两年的实践,各学校都建立起了"校长亲自挂帅——一...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011
"高效课堂"是近年来在教育界使用频率最高的一个名词,其具体表征为:课堂民主而开放、教师睿智而轻松地教、学生快乐而高效地学,可谓最理想的教学境界了。然而,我们还不曾...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：小学教学研究 年份：2012
《品德与生活(社会)课程标准》指出:"儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。"因此,品德教学的内容和形式都必须贴近儿童的生活,反映他们的需要,创设贴切...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：福建质量管理 年份：1994
’94钟声刚敲过,阵阵热浪扑面而来,来自上头的惊雷也声声震撼。’94年公民关注的是什么呢?笔者收集了各种说法,综合为以下热点问题。一、税利分流。这是解决市场经济中公平竞...
[学位论文] 作者：秦娥,,
来源：浙江大学 年份：2004
研究背景 肺癌是当今世界最常见的恶性肿瘤之一，在我国，近十年来其发病率和死亡率继续增多，在常见肿瘤中已居前列，肺癌的迅速增多严重威胁着人民的健康和生命，已引起科学家的高度......
[期刊论文] 作者：秦娥,
来源：党的生活·青海 年份：2020
我没醉。 我想看清牡丹，看清它的枝枝叶叶花花朵朵。 怎么形容它的美呢？ 当然了，赞它的诗文多如牛毛，最为人们所熟知的字眼大约就是“国色天香”四个字了吧。可什么叫国色？什么叫天香？这本身大概就有很多歧义吧。 你看，它叶是叶，花是花，有形有状就在那儿长着......
[期刊论文] 作者：秦娥,
来源：党的生活·青海 年份：2020
仿佛是在一夜之间，灰黑土脸的世界活了。看着那一树又一树粉粉柔柔、滑滑嫩嫩的杏花，开在黑黑的又老又粗又干又硬的树干上，亮亮不无天真地问，奇怪，这老树干上怎么能长出这么鲜嫩的花儿啊？其实，这何尝不是我的疑问。整整一个冬天，风刀霜剑严相逼，一棵又一棵树，尽失生机。你......
[期刊论文] 作者：秦娥,
来源：重庆与世界：教师发展 年份：2015
随着基础教育课程改革的不断深入和发展，学校领导层的群体管理力量越来越重要，因此，提高教育管理干部团体的综合素质，已经成为校长培训机构必须认真思考的一个重要问题。我们尝试......
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：中小学教师培训 年份：2008
根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《湖北省中小学班主任培训方案》的精神，我县于2006年正式拉开了班主任培训的序幕。通过前期对班主任的需求评估以及班......
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
基础教育课程改革已经在部分实验区蓬蓬勃勃地开展起来了,从实验的情况来看,要搞好这次课改,关键是要有一支高素质的教师队伍,这就给教师培训提出了新的挑战.从我们教师培训...
[期刊论文] 作者：秦娥,,
来源：中小学教师培训 年份：2009
“校本研修”是我县教师培训的特色模式，也是“十五”以来我县中小学教师继续教育的主导方式，我们将这种方式运用于班主任的后续培训，可以说是水到渠成。因为，班主任的成长与发展......
[期刊论文] 作者：秦娥,
来源：海外文摘·文学版 年份：2021
棉花的花，长得太不讨巧了。 没有叶掌的阔大，也没有果的独特，甚至也没什么香气，特别是它那多分裂的花萼，总让我想起怒发冲冠的鸡冠花。棉花的花，不像别的植物的花，满满的观赏审美价值，它通常不被人注意，农人种棉花，不是为了欣赏它的花朵，最直接的目的就是要采它的果实—......
[期刊论文] 作者：秦娥,
来源：学校党建与思想教育 年份：2000
有一位教育家曾经说过：“在教育中一切都应当以教育者的人格为基础。”作为班主任，更应该在教育实践中塑造完美、高尚的人格，用自己的人格风范去感染学生，细心地在学生心灵里播下......
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