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[期刊论文] 作者：秦昌胜,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
高中阶段,三角函数的数学概念是其他数学知识学习的基础,对于高中生的思维能力以及分析解决问题的能力有很高的要求,在优化数学教学模式的时候,高中的数学教师应当完善当前的...
[期刊论文] 作者：秦昌胜,
来源：数学学习与研究：教研版 年份：2018
新一轮的教学改革发展至今,如今的高中数学教学理念较之早前也已发生了巨大的转变.且随着新课程改革的不断深入,其新的教学理念要求教师教学不应仅是关注知识表面,而是要进行...
[期刊论文] 作者：秦昌胜,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 作者根据自己的教学实践经验对高中数学“学案导学”教学模式进行了有益的探索。它符合新大纲对高中数学教学的要求，这个教学模式最大的特点就是把学生作为学习的主体，对目前高中数学教学实践有一定的借鉴和指导意义。 关键词： 高中数学教学 学案导学 教......
[期刊论文] 作者：秦昌胜,,
来源：考试周刊 年份：2004
对刚开始进入高中的学生来说,进行初高中数学的衔接教育是十分重要的,初中数学是学生进行数学学习的基础,而高中数学则是基础上的“建筑”,两者之间只有进行了有效衔接,才能...
[期刊论文] 作者：秦昌胜,,
来源：新课程导学 年份：2015
在高中数学教学中对学生进行直觉思维的训练,既有利于引导学生快速寻找到数学解题的思路,又有利于引导学生大胆猜想,提高高中数学的教学质量。本文简要介绍了直觉思维的内涵...
[期刊论文] 作者：◎秦昌胜,
来源：数学学习与研究 年份：2018
【摘要】 新一轮的教学改革发展至今，如今的高中数学教学理念较之早前也已发生了巨大的转变.且随着新课程改革的不断深入，其新的教学理念要求教师教学不应仅是关注知识表面，而是要进行纵向的延伸，直至学生的感情层面.简言之，即教师的教学过程中应当注重情感教育的渗......
[学位论文] 作者：秦昌胜,
来源： 年份：2021
当前在以国内大循环为主体和国内国际双循环相互促进的新发展格局下,国内消费对经济增长的拉动作用增强,而农村居民消费不足,制约经济增长,影响整体消费结构的升级。受经济、文化和民族习性的影响,农村牧区牧民的消费水平有待提升,通过优化牧民消费结构可以缩小......
[期刊论文] 作者：李芙凝,秦昌胜,周雪,唐增,
来源：草业学报 年份：2021
气象指数保险作为一种创新型保险产品,当前被广泛接受且主要应用于自然灾害的风险防范领域。以甘南牧区为例,基于该区域不同雪灾指数下牲畜死亡率的历史数据估值,提出了高寒...
[期刊论文] 作者：秦昌胜,武延琴,李芙凝,唐增,
来源：中国草地学报 年份：2021
以甘肃、青海牧区为例,基于2017年的牧户微观调研数据,通过风险偏好试验和实证分析方法得出如下主要结论:第一,牧民风险偏好主要以厌恶风险为主,不同牧民个体之间存在差异;第二,个体禀赋中,年龄越高的牧民越厌恶风险,教育水平越高的牧民冒险程度越高;家庭禀赋中......
[期刊论文] 作者：秦昌胜,武延琴,李芙凝,周雪,唐增,
来源：草业科学 年份：2021
草地流转有利于优化草地资源配置和促进畜牧业规模化经营,实证分析草地流转对牧民家庭收入的影响,对草地畜牧业的可持续发展具有积极意义.基于青海和甘肃两省牧区的入户调研数据,采用多元回归和倾向得分匹配的方法分析了草地流转对牧民家庭收入的影响,进一步探......
[期刊论文] 作者：周雪,董芮彤,秦昌胜,唐增,王丽佳,张岩,
来源：草业科学 年份：2021
联户经营是青藏高原常见的经营方式,通过联户可以节约劳动力.但该经营方式所产生的剩余劳动力是继续留滞牧区成为闲置劳动力,还是向非农部门转移,并通过非农就业提高牧民收入?这一问题在青藏高原仍然缺乏研究.本研究基于甘肃和青海牧区357户牧户调研数据,采用内......
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