搜索筛选:
搜索耗时3.3950秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：程丁玲,,
来源：中国科学技术大学 年份：2014
稀土金属及其化合物由于特殊的活性和选择性,常作为催化剂载体或助剂运用于化工领域,并表现出优越的催化性能。在稀土金属及其氧化物中,钟(Ce)和钐(Sm)催化性能较为优异,应用...
[期刊论文] 作者：程丁玲,
来源：读书文摘（中） 年份：2015
新课改的开展，给教育注入了新的活力，教育的各方面都发生了可喜的变化。在数学课堂中教师应让它成为学生自由发展的天地。在教学中，让民主走进课堂，让学生成为课堂的主人；在学习中......
[期刊论文] 作者：程丁玲,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013
古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐学者。”因此培养兴趣是提高学习能力,取得良好学习效果的重要条件。The ancients said: “The person who knows is better than...
[期刊论文] 作者：程丁玲,,
来源：科学咨询 年份：2012
在教育竞争日趋激烈的今天,办学也成为了一种角逐、一种竞争.有些学校能在竞争中独树一帜,独占鳌头,为自己蓄积了坚不可摧的强大势能.仔细推究,这些学校都擅于从纷繁复杂的工...
[期刊论文] 作者：程丁玲,,
来源：课程教育研究 年份：2012
艰苦的工作环境、朴实的教师形象、迷茫的学生表情、低差的教育质量,是当下农村教育的具体写照。2012年教师节来临前夕,中央电视台等各种宣传媒体除了呈现农村教师坚强的守望...
[期刊论文] 作者：程丁玲,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：反思是一个能动、审慎的认知加工过程，在小学数学教学中，应该让学生参与到反思中来。教师可从日常的生活经验入手，帮助学生找到反思的起点；在教学中丰富课堂，培养学生的反思习惯；在学生反思的过程中，教师要积极地引导，并采用丰富多彩、形式各异的活动促进学生反思，......
[期刊论文] 作者：程丁玲,
来源：速读·下旬 年份：2016
摘 要：进入21世纪，教育教学领域的改革更加频繁，以适应高速发展、进步的社会。如今的课堂教学，已经完成了由教师为主体向学生为主体的转变，课堂形式多样化，课堂气氛也活跃起来。但是，无论怎么变化，课堂效率都是一线教师不懈追求的目标。作为新时代的小学数学教师，我致力......
[期刊论文] 作者：程丁玲,
来源：课程教育研究·下 年份：2013
素质教育推行以来，一直且行且思地与应试教育博弈。到今天，各级各类学校、教育主管部门以及教育学术界都认为，素质教育面向全体学生，着眼人的全面发展，理念和方向都是正确的。但是，目前却面临社会抱怨深重、价值引领艰难、减负提质玄幻的处境--素质教育，遭遇全面实施的......
相关搜索：
