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[期刊论文] 作者：程从学,
来源：中国教研交流 年份：2011
进入21世纪，人类便进入了信息时代，信息技术教育必定成为教育的先锋。随着时代的发展，信息技术教育的内涵更加丰富，手段更加完善——从早期的投影仪、幻灯片、录相机到今天的VCD、计算机以至互联网络等等。面对新知识、新技术、新信息迅猛增长的时代——网络时代，传......
[期刊论文] 作者：程从学,
来源：中国教研交流 年份：2011
简单应用题是小学生学习应用题的开始，也是低年级数学教学的一个重点。简单应用题的学习能使学生初步获得有关解答应用题的知识，以及发展学生的思维能力等，同时它也是以后进一步学习复合应用题的基础。因此，我们必须予以重视简单应用题教学。下面，我根据自己教学实践......
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