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[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：劳动保障世界 年份：2016
本文从语言学习的情感障碍出发,讨论了人本主义在教学中的重要性.并指出情感和人本主义教学是互相促进的,都是为了学习者达到良好的学习状态。...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2006
在第二语言教学中，情感因素对语言学习的影响越来越受到重视，其中焦虑对第二语言课堂学习的影响最大。课堂焦虑按其对第二语言学习的影响可分为两种：退缩性焦虑和促进性焦虑。作......
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：劳动保障世界 年份：2017
本文从英语口语课堂教学出发,指出人本主义在口语课堂中的重要性。同时指出在口语课堂的课堂教学设计中,应根据人本主义的理念设计课堂活动,从而最大地调动学生参与课堂的积...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：网友世界 年份：2014
本文从人本主义的理论出发，探讨了在英语口语教学中情感教学的重要性。本文同时指出尊重情感要以尊重学生当时的课堂情感为基础，要以学生的历史体验为基础，并为此提出了相关的建......
[期刊论文] 作者：笪冬梅,
来源：网友世界 年份：2014
跨文化交际能力和大学英语课堂教学一直以来是学者们争议的话题，那么在大学英语课堂该怎么来放置跨文化交际。作者从一个侧子出发，探讨了踌文化交际是一个不断学习的过程，跨文化......
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：现代经济信息 年份：2004
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[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：电影文学 年份：2008
电影以涉世未深的女大学生的视角去讲述流光溢彩的时尚世界的故事,女主人公安迪在电影中一波三折的命运。在这浮华的时尚界,Andy最终将名利华服抛掷脑后,重新找回自己,在浮华...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：科技视界 年份：2012
文章以小姑娘芬的成长来展示《夏洛的网》的叙事方式,即遵循自然规律,来表现生物在自然界的成长规律。...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：劳动保障世界 年份：2017
《达·芬奇密码》有多种文化蕴涵,本文对这些文化蕴含出了独特的解读。这些解读动摇了人们对西方传统文化的认知,在世界范围内掀起了对西方文化探秘的风潮。...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2006
课堂提问是课堂上教师与学生进行交流的活动,其目的是促使学生集中注意力,激发学生主动思考和其英语学习的兴趣。从情感因素的角度研究教师提问的策略是当今语言教学研究所关...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：电子世界 年份：2012
在中国的大学英语学习中，随着现代教育技术的发展，网络学习越来越受关注，英语教师的作用也发生了相应的变化。英语教师应给学生的网络学习提供帮助。帮助学习者发展以下能力：确定......
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2004
情感因素对第二语言学习具有极其重要的影响.在听、说、读、写四项技能中,"说"受情感的影响最大.作者认为积极的情感因素可以促进口语的学习过程,提高学习者的学习效果,消极...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,
来源：三峡大学学报：人文社会科学版 年份：2006
在当今通信技术高度发达的商业社会中,书信仍不失为人们在商务活动中沟通信息、联络工作、商讨业务的重要手段之一。从五个方面论述了为了写好商业信函,一定要注意五个“C”,...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：电子世界 年份：2013
反思教学不仅有利于改进教学,而且有利于教师职业素质的发展。本文从分析口语课堂出发,指出在情感因素起主导作用的口语课堂,反思起着更加重要的作用。同时,为了促进反思教学...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2008
本文通过对自主学习这一概念的分析,指出在中国的大学英语学习中,完全的自主学习是不可能实现的,既前摄自主是不可能的。英语学习者更多的是要依靠老师的帮助,即给学生的自主...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,
来源：劳动保障世界 年份：2017
《达·芬奇密码》有多种文化蕴涵,本文对这些文化蕴含出了独特的解读。这些解读动摇了人们对西方传统文化的认知,在世界范围内掀起了对西方文化探秘的风潮。...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：劳动保障世界 年份：2015
本文从分析情感因素出发,指出情感因素在反思教学中起主导作用。积极的情感因素促进反思,相反,消极的因素阻碍反思。...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2006
多媒体辅助大学英语教学可以为学生提供更多的感性材料,创造生动的语言学习环境。运用多媒体辅助大学英语教学模式缩短了学生的认知时间,增大了课堂容量,提高了课堂效益,有助...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2010
随着现代教育技术的发展,网络自主学习越来越受关注,英语教师的作用也发生了相应的变化。英语教师应给学生的自主学习提供帮助。帮助学习者发展以下能力:确定学习目标,选定学...
[期刊论文] 作者：笪冬梅,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2007
小组活动是大学英语视听说课堂中最常用的方法,它最大的优点在于促进了组员之间的合作学习。然而,在课堂实践中,小组活动还存在着一些误区。...
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