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[期刊论文] 作者：经启,,
来源：经济工作通讯 年份：1986
鞍山钢铁公司6月5日至8日在鞍山举办了横向联合洽谈会,到会的有全国29个省、市、自治区的同志,约400人。鞍钢本着“立足鞍辽,面向东北,服务全国,走向世界”的指导思想与到会...
[期刊论文] 作者：经启,
来源：科技文萃 年份：1995
如何搞好大中型企业,是我们面临的一大课题。许多人对此信心不足,认为国有企业产权属性不变的话,再怎么改也不可能有根本性变革。当今国际上也确实存在着国有企业私有化的趋...
[期刊论文] 作者：经启,,
来源：侨园 年份：1995
新加坡的国有企业,具有强大的国际竞争力,世所公认。新加坡经济结构以国有为主体,井取得举世瞩目的成功,其原因在于:1、新加国有企业的竞争优势,是来源于激烈的国际竞争压力...
[学位论文] 作者：李经启,,
来源： 年份：2012
阎连科是当代文坛中的一位著名作家。他有着旺盛的创作精力,敢于涉足“禁区”并坚持自己的文学理想。阎连科也是一个非常有毅力的人,他坚持土地写作,坚持文学的批判精神,勇敢...
[期刊论文] 作者：李经启,,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2011
阎连科是当代著名作家,也是一位多产作家。其作品题材多涉及耙耧山脉为主的农村和以农民军人为主的军营这两个领域,内容上有大量关于疾病和死亡的描写,这些文学意象的背后承...
[学位论文] 作者：史经启,,
来源：南京邮电大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：赵经启,
来源：教育实践与研究：中学版（B） 年份：2018
化学计算应用题是河北省理科综合试卷中化学部分必考的题型,对审题能力、数据处理能力和综合分析能力等学科素养进行综合考查,充分体现了"从生活走进化学,从化学走向社会"的...
[期刊论文] 作者：李经启,,
来源：北京文学(精彩阅读) 年份：2014
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[期刊论文] 作者：张志忠,李经启,,
来源：海南师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
阎连科是一个执著地描写中国农民生活的著名作家,他笔下的农民大都承受了太多的苦难,但又不屈地抗争着。阎连科小说中的人物经过努力终于逃离了土地,但是却无法真正融入城市,...
[期刊论文] 作者：李经启 等,
来源：解放军生活 年份：2011
铁血战士的战斗姿态 李经启 初次知道徐洪刚，还是在18年前的那个8月。随着媒体的广泛报道，几乎是一夜之间，“徐洪刚”这个普通的名字，迅速传遍神州大地。一名战士用他以命相搏、以血相护、以心相守的惊天壮举，在很长一个时期，影响着整个社会的道德走向......
[期刊论文] 作者：赵经启, 李俊杰,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2015
探讨化学有关推断题的中考专题复习策略和解题技巧,培养学生归纳和应用的能力。通过平时积累、单元或阶段小结、专题复习等多种形式,从推断题题型、特点、解题思路、复习方法...
[期刊论文] 作者：赵经启,孙玉明,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2012
为提高科学素养和形成终身学习的意识和能力,通过创设真实的实验探究情境,以自主探究为手段,激发学生的主动性和创新意识,充分培养了学生分析问题、解决问题的能力,为提高学...
[期刊论文] 作者：赵经启, 许九奎,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2014
2013年河北省中考理科综合化学试题,为初中教育教学质量检测、高中阶段学校招生等提供了可靠的参考依据;整套试题科学严谨、贴近生活实际,对初中学生应具有的化学素养进行了...
[期刊论文] 作者：赵经启,许九奎,
来源：教育实践与研究：中学版（B） 年份：2014
2013年河北省中考理科综合化学试题，为初中教育教学质量检测、高中阶段学校招生等提供了可靠的参考依据：整套试题科学严谨、贴近生活实际，对初中学生应具有的化学素养进行了全面......
[期刊论文] 作者：孙经启,亢海宏,
来源：军事交通学院学报 年份：2011
针对信息化条件下交通运输保障任务异常繁重、防卫地位作用更加突出,分析了交通运输保障中所面临的复杂防卫环境,探讨了为保障运输部（分）队的安全和完成运输任务应采取的防卫对......
[期刊论文] 作者：经启国,张光萍,
来源：沿海企业与科技 年份：2007
军事人才是打赢信息时代下“信息化战争”的关键所在。文章从大量人才的流失、浪费以及埋没三个方面分析信息时代我军人才安全的现实危机，以期能引起更多学者和相关部门的足够......
[期刊论文] 作者：孙玉明,赵经启,
来源：教育实践与研究:中学版(B) 年份：2020
基于学科核心素养的教学设计是指以学科核心素养的培养和发展为导向,以教材内容为载体,包含了制定教学目标、创设真实情境、设置学习任务、组织多样活动和评价教学效果等教学...
[期刊论文] 作者：赵经启 孙玉明,
来源：教育实践与研究·中学版 年份：2012
摘 要：为提高科学素养和形成终身学习的意识和能力，通过创设真实的实验探究情境，以自主探究为手段，激发学生的主动性和创新意识，充分培养了学生分析问题、解决问题的能力，为提高学生的科学素养起到了导向作用。 关键词：教学设计；自主探究；科学素养 中图分类号：G63......
[期刊论文] 作者：赵经启,孙玉明,,
来源：农村青少年科学探究 年份：2011
人教版九年级化学上册教材有氨分子的扩散实验,在进行此实验时存在一个问题:氨水挥发出来的刺激性气味很大,污染空气,而且氨水的用量也较大。为此我们对该实验进行了绿色化设...
[期刊论文] 作者：赵经启,孙玉明,,
来源：农村青少年科学探究 年份：2011
在学习气体溶解度时,人教版化学教材中是通过讨论方式来说明气体溶解度的影响因素的,缺少直观性的实验验证,不易理解。对此,可设计如下实验突破难点,效果很好。实验仪器和药...
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