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[期刊论文] 作者：罗炎芳,,
来源：建材与装饰 年份：2016
近年来持续的恶劣环境一直侵袭人们的日常生产生活。恶劣环境的来源主要还是人类自身引起的。全球各个领域开始重视低碳环保,建筑行业对资源的利用和环境的影响最大。因此在...
[期刊论文] 作者：罗炎芳,,
来源：上海教育 年份：2004
什么是“概念获得”的教学模式?由布鲁纳、古德诺和奥斯汀三人研究中发展起来的概念获得模式有三种变式:接受模式、选择模式和未加组织的材料的模式。这三种模式,从教师建构...
[期刊论文] 作者：罗炎芳,,
来源：上海教育 年份：2004
在数学教学中强调学生主动参与学习,就是让学生以积极的心态,调动原有的知识和经验尝试解决新问题,同化新知识,同时不断建构自身的认知结构,这对于激发学生学习的积极性、主...
[期刊论文] 作者：罗炎芳,,
来源：上海教育 年份：2004
在小学数学教学中,让学生说算理、说图形特征、说数量关系及解题的思考过程等语言训练,是培养学生各种数学能力的有效途径之一,也是培养跨世纪人才的素质要求。为此,教师要...
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