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[期刊论文] 作者：翁尔谦,,
来源：商情(科学教育家) 年份：2008
新的教育课程改革颁布了高中课程的课程标准,在新的教学过程中对高中老师和学生提出了新的要求,本文立足于新课程改革对教学的新要求,就如何开展新课程改革中的教学进行深入...
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：新一代:理论版 年份：2019
通过互联网与4G网络,把课堂中的师生互动、生生互动拓展到课外,摆脱时空的约束。课前的有效预习,和预习情况的及时反馈,教师可以提早调整教学策略,通过教学活动的有机安排,选...
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
＂情绪调节教学模式＂,旨在通过课堂教学中,教师与学生之间的相互作用,调动学生的认知和情感因素,以情感促进认知,以求最大限度的激发学生的学习动机,促使学生主动学习,提高课堂......
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
构建学习型班级，是在班主任的指导下，营造良好的班级学习氛围，全面培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力。...
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
有效教学（effective teaching）的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。教学也是科学。即教学不仅有科学的基础，而且还可以用科学的方法来研究。有效教学就是在这一背景下...
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。教学也是科学。即教学不仅有科学的基础，而且还可以用科学的方法来研究。有效教学就是在这一背景下提出来的。物理是以......
[期刊论文] 作者：翁尔谦,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：在当前信息时代中，高中物理教师在教学过程中越来越广泛使用新媒体信息技术，但是在整合新媒体信息技术与高中物理教学过程中仍存在一些问题。本文对高中物理教学与新媒体信息技术的有效整合进行了一些探讨，希望能给广大物理教师提供一些借鉴。 关键词：高中......
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