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[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：航天工艺 年份：2000
雷达天线平面阵支承板的材料为ＬＦ６，毛坯尺寸厚８０ｍｍ，在焊接试验工艺的基础上，制定了合理的支承板拼焊的焊接工艺，采用相应措施和施焊方法，焊中、焊后对焊缝进行Ｘ光检测，均达到设计要求。......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：引进与咨询 年份：1998
科学理论的发展，为人类带来了科学技术的一次次革命，而且，还推动着人类思维方式的变革。当今人类正面临着一个崭新的社会时代——知识经济时代的到来。为了适应这个时代．人们需要......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：引进与咨询 年份：1999
本文以多媒体科普教育软件《青少年科普教育软件(系列光盘之一)》创作为例,着重阐述软件开发中的技术组织过程。...
[会议论文] 作者：肖爱群,,
来源： 年份：2004
本文阐述了人文教育的重要性和内涵,并结合教学实例进行了具体分析,探讨了如何在小学英语PEP教材中挖掘人文内涵,提升学生的人文素养。本文从丰富学生的生活经历,培养学生跨...
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：饮食科学 年份：2019
目的:探讨脑出血患者进行分期性健康宣教及护理干预临床效果;方法:选择2018年1月至2019年4月间我院收治的脑出血患者40例为本次研究对象,随机将患者分成观察组和对照组,每组...
[期刊论文] 作者：肖爱群,,
来源：文学教育(下) 年份：2017
古诗是中华民族优秀文化传承的重要载体,其拥有丰富的意境,通过古诗教学,可以引导学生树立"美"的观念,对于提高学生的审美情趣有着重要的作用。本文从古诗教学的概念出发,探...
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：随着我国教育事业的不断深入和发展，我国越发重视家长在学生学习和学校工作过程中的重要性。由此在新时期提出了要在多元共治视角下进行小学家长委员会建设的研究，借助小学家长委员会的强大力量进而推进家校合作的工作进程。由此看来，小学家长委员会的建设有......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：师道·教研 年份：2010
在人教版小学英语教材中，读写(Read and write)这一教学板块在四年级就出现了，并在教材中占了重头戏。四年级是培养学生英语阅读能力的启蒙阶段。该年级“Read and Write’’的“读”是指读简短的文章，“写”是指写四会单词和四会句子。其中单词拼写是非常重要的一......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：引进与咨询 年份：2002
入世后，面对国际农业生产大规模集团化的严峻挑战，我国农业应从传统小规模个体生产方式中走出来，重组农业生产方式。处于这种农业生产方式大转型、再调整的链接时刻，科协应该随应......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：新课程·上旬 年份：2016
培养孩子讲故事的能力不但可以促进孩子智力与思维能力的发展，而且对孩子语言表达能力和组织能力的提高都有很大的帮助，无论是家长还是老师，都应该注重培养孩子讲故事的能力。现在时常在课余听到老师婉惜地抱怨：“感觉现在的幼儿一届不如一届，很多能力都越来越差了”......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：江苏商论 年份：2005
舞弊是阻碍企业发展的不正当行为。舞弊行为的蔓延势必会造成对社会的严重危害。本文结合实际，重点阐述了舞弊包含哪些行为、如何防范舞弊行为的发生及如何加强对舞弊行为的检......
[期刊论文] 作者：肖爱群,,
来源：课程教育研究 年份：2014
苏霍姆林斯基说:“教给学生方法比教给学生知识更重要。”在教学中,教师不仅要教给学生知识,更要教会学生如何学知识。本文介绍了在小学英语教学中指导学生学习的一些做法:学...
[期刊论文] 作者：肖爱群,,
来源：赤子 年份：2004
区域活动是幼儿园一日生活中的重要组成部分,是一种开放式的教育形式,活动的开展是教师根据本班幼儿的发展水平,有目的有计划地投放材料的过程和幼儿自主地进行选择,操作与摆...
[期刊论文] 作者：肖爱群,,
来源：神州 年份：2004
新课标要求学生在学习语文的过程中要充分提升自己听说读写的能力,教师在开展语文教学的过程中,可以将信息技术应用于课堂教学,促进学生更加全面的认知语文,提升学生的语文水...
[期刊论文] 作者：肖爱群,,
来源：校园英语 年份：2015
当今小学英语课堂,不少教师创设语境时仅停留在形式上,出现不少低效的情况,没有真正体现到语境对发展学生语言能力的价值。该文对一些课堂实例进行分析,从语境的真实性、交际...
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：健康之友 年份：2020
目的:探讨静脉溶栓病人术后应用时间护理对其运动功能及生存质量的影响;方法:选取2019年1月 ～2020年2月我院收治的静脉溶栓治疗的急性脑梗死患者100例,并作为本次研究的实验对...
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】当今小学英语课堂，不少教师创设语境时仅停留在形式上，出现不少低效的情况，没有真正体现到语境对发展学生语言能力的价值。该文对一些课堂实例进行分析，从语境的真实性、交际性、准确性等多个维度探讨如何提高语境创设的有效性。 【关键词】语境 有效 ......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：启迪·中 年份：2021
【摘要】为提升学生语用能力、英语素养，以“过程性文本重构”为载体，依托于学生自主学习过程，对英语的核心词汇、核心句型、语法结构等进行改装、重组，达到文本使用的最优化，激发学生学习英语的新活力。 【关键词】过程性文本重构;语用 过程性文本重构就是在......
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：基础教育论坛 年份：2021
朗读是学好一门语言的有效方式.然而,大部分小学英语课堂中的朗读缺乏有效的指导,很多教师的朗读教学只停留在单个音素和单词的层面,导致学生英语朗读能力欠缺.要提高学生的...
[期刊论文] 作者：肖爱群,
来源：基础教育论坛 年份：2021
朗读是学好一门语言的有效方式。然而,大部分小学英语课堂中的朗读缺乏有效的指导,很多教师的朗读教学只停留在单个音素和单词的层面,导致学生英语朗读能力欠缺。要提高学生...
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