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[期刊论文] 作者：肖硕敏,,
来源：江西教育 年份：2018
小学数学规则是指两个或两个以上数学概念之间的关系及其规律性在人脑中的反映,主要内容为法则、定律、公式等。小学数学规则是数学知识的重要组成部分,是联结数学概念与...
[期刊论文] 作者：肖硕敏,,
来源：课程教育研究 年份：2013
教学是预设与生成的统一体,教师要从远处着眼,近处着手,巧于预设,妙于生成,构建和谐、灵动的数学新课堂。要做到让课堂真正动起来,教学过程的动态生成,发挥学生的积极性,教师...
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