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[期刊论文] 作者:胡均惠, 来源:泸州医学院学报 年份:1996
在基础理教学中我们围绕加强基本技能训练,改革实践性教学,培养实用型人才,对实践技能考核进行了一系列改革,如建立课堂练习记分制度增加操作考核项目,在毕业实习中实行出科理论技......
[期刊论文] 作者:陈丽,文华,胡均惠, 来源:泸州医学院学报 年份:2003
跨入21世纪的今天,科学技术的进步对护理专业提出了更高的要求,也给护理专业发展带来更多的挑战和压力,发展高等护理教育面向现代化,面向世界和未来,如何适应社会经济发展的...
[期刊论文] 作者:陈丽,胡均惠,文华, 来源:井冈山医专学报 年份:2004
目的探讨临床护生实习期间的压力源.方法应用 Roy适应模式为理论框架分析临床护生实习期间的主要刺激、相关刺激、固有刺激.结果临床护生实习期间最大的压力源是不能将理论有...
[期刊论文] 作者:李永秋,胡均惠, 来源:泸州医学院学报 年份:1996
[期刊论文] 作者:文华,陈丽,胡均惠, 来源:中国校医 年份:2004
目的了解中等护理专业学困生的心理健康状况.方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对150名学困生进行调查. 结果学困生在敌对和偏执等4个因子差异没有显著意义...
[期刊论文] 作者:陈丽,文华,胡均惠, 来源:第一军医大学分校学报 年份:2003
目的 探讨手术室护士术前健康教育、访视能否有效降低病人术前焦虑程度 ,以及进一步描述病人焦虑的主要表现和焦虑状况的改善情况。方法 采用类实验研究 ,按照自身对照的原...
[期刊论文] 作者:文华,陈丽,胡均惠, 来源:第一军医大学分校学报 年份:2003
目的探讨自主学习-指导式教学模式对英语教学效果的影响.方法将214名高职生随机分成实验组和对照组,采用学习自主性量表对学生的自主学习水平进行测评,分析学习自主性与英语...
[期刊论文] 作者:颜丹,潘英,余柯,李燎,胡均惠, 来源:现代预防医学 年份:2007
[目的]探讨泸州地区中等专业学校学生的心理健康状况和个性特征。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)对658名中专学生进行躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖偏...
[期刊论文] 作者:颜丹,潘英,颜海婴,陈正君,李燎,胡均惠,, 来源:中国临床康复 年份:2006
目的:了解中等专业学校学生对性知识、性态度、性心理.性行为的认知现况,为性健康教育提供理论支持。方法:于2004-09/2005-12采用分层整体随机抽样方式,选择泸州医学院附属卫生学校......
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