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[学位论文] 作者：胡孟慧,,
来源：福建师范大学 年份：2017
2014年3月,教育部颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》①,同年9月,国务院颁发《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动了新一轮课程与考试招...
[期刊论文] 作者：胡孟慧,
来源：房地产导刊 年份：2013
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[期刊论文] 作者：俞如旺, 胡孟慧,,
来源：教育理论与实践 年份：2017
通过对1902年以来我国颁布的54份生物课程标准或教学大纲进行梳理,从生命观念、理性思维、科学探究、社会责任等四个方面可以发现各时期生物学核心素养的历史发展轨迹及其特...
[期刊论文] 作者：胡孟慧,俞如旺,,
来源：生物学教学 年份：2017
本文就疫苗的诞生和概念、疫苗的种类、疫苗的一般免疫应答、疫苗的管理等方面进行简要介绍。...
[期刊论文] 作者：胡孟慧,俞如旺,林颖韬,,
来源：生物学教学 年份：2016
本文就生物学高考中考生在长句表达方面存在的层次混乱、缺步作答或答非所问等诸多问题,提出"描述事实→分析本质→得出结论"规范长句表达的模型,能有效地提高答题效率。...
[期刊论文] 作者：胡孟慧,俞如旺,林颖韬,,
来源：中学生物学 年份：2016
基于对生物学核心素养的理解,以2015年高考浙江卷第30题为例,探讨如何在生物学试题命制中渗透生命知识观。...
[期刊论文] 作者：胡孟慧,王琳琳,马金耀,周璇,戴文,
来源：医学理论与实践 年份：2021
为了解决疫情防控下在职专业学位临床医学博士培养中教学与管理资源的局限性,分析传统培养方法的弊端,本文设计网络教育教学方法新思路,加强培养过程管理,探索数字化的教育教学改革,提高在职临床医学博士自主学习能力,保障疫情期间在职临床医学博士培养质量.......
[期刊论文] 作者：周璇,马金耀,胡孟慧,戴文,王琳琳,
来源：医学教育管理 年份：2022
课程教学是临床医学在职研究生培养过程中极为重要的环节,聚焦疫情防控常态化要求下临床医学在职研究生课程教学中存在的问题,探究以数字化课程体系构建为主要手段,加强课程管理,改革课程内容,创新课程形式,切实提高临床医学在职研究生课程质量,解决在职临床医......
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