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[期刊论文] 作者：胡昌桢,,
来源：中国校外教育 年份：2019
主要介绍大学英语四级考试中阅读理解能力提升的有效方法,需要考生从词汇、语法、句法等几个角度入手,勤加练习,找寻方法,掌握规律,以期在考试中发挥阅读应用能力,获得更好成...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：海外英语 年份：2018
英语是作为大学的语言公共基础课程中较为重要的课程之一,学好大学英语有利于学生以后的成长与发展.学生成为全面人才的关键主要就是需要掌握一定的英语基础与技能.随着社会...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,,
来源：现代职业教育 年份：2018
在以往的高职英语教学中,教师普遍采用灌输型的教学方式对学生施教.这种方式对学生应试成绩的提升具有一定的积极作用,但是却会对学生英语综合运用能力的提升造成阻碍,同时还...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：校园英语·月末 年份：2018
【摘要】随着“一带一路”战略思想的深化和进一步延伸，经济全球化更加深入地发展，英语语言的应用越来越普及，越来越大众化，英语阅读更是无处不在。英语阅读在整个英语教学当中也始终扮演着至关重要的角色。为帮助学生能够更好地使用英语交流，提高其自身的英语阅读能......
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】高职英语课程具有知识点分散、应用性强等学科特点，是高职学科体系中最基本的课程之一。但是，由于高职学生的英语基础存在较大的差异，教师的课堂教学模式相对滞后，因此，很多学生反映高职英语学习起来比较困难。由此可见，对于高职英语教学中构建“高效课堂”的......
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