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[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
创新教育是素质教育的具体化。创新教育是在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时，发展他们的创新能力。初中地理教师要在教学实践中转变观念，培养学生的创新思维和创新能力。......
[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：信息技术的飞速发展引发了我国基础教育教学的全面化革命。语文教学依托强大的信息技术能够为学生提供更加丰富的教学内容和更加生动的教学形式，对学生学习兴趣的激发和学习能力的培养起到重要的影响，尤其是小学阶段的语文教学，信息化教学更加符合小学生的接受......
[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2017
就初中地理课程发展趋势来看，新课标改革要求加强生活化教学实践力度，需要结合生活，教学对学生有所帮助的地理知识，因此地理教学模式需贴合实际生活，满足学生生活发展需要。本文先简单介绍了生活化地理教学所具备的三大原则特性，并在此基础上，具体研究教学生活化地理的......
[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：考试与评价 年份：2016
教学实践证明现代中学地理教学的设计可以从以下几方面操作： 一、兴愉悦学习之风 建立愉快、和谐的教学氛围，是成功实施现代中学地理教学的必要基础。 1、建立新型的师生关系 师生关系是教学氛围中最重要的一个要素，建立具有时代特征的新型师生关系是......
[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：新生代·上半月 年份：2019
【摘要】：所谓的差异教学，就是在充分了解学生的个体差异后采取一对一教学的方式。在初中的教学中，地理是相对较难的一门学科，其要求在观察地图的同时，学习到地理知识，着重对学生的空间能力进行培养。而在传统的初中地理课堂教学中很难兼顾每位学生，因此，学生掌握地理知......
[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：花卫芳,
来源：福建茶叶 年份：2021
随着我国旅游业的蓬勃发展,人们文化意识的增强,文化旅游也逐渐受到许多游客的青睐.文化旅游十分具有个性化,游客可以根据自己的喜好进行旅游目的地的选择.茶文化在我国传统文化中占有重要地位,有着十分丰富的文化内涵.所以,在我国旅游业不断发展的今天,站在旅......
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