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[学位论文] 作者：苏连英,,
来源： 年份：2009
20世纪,西方的哲学、美学和诗学出现了语言学、符号学转向,福柯的话语理论开辟了这种转向的一条新路径。话语理论是福柯所有思想的基础,也使得他成为了20世纪以来最伟大的思...
[期刊论文] 作者：苏连英,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2007
【正】“你敢写我们的语文老师吗?”这是我在校门口拐角处偶然听到的两个女生的谈话,她们是我班的冬梅和李灵。“不敢,她查作业那么仔细,万一被...
[期刊论文] 作者：苏连英,
来源：师道·教研 年份：2018
核心素养视域下的语文教学要注重学生语文实践学习，发展语文核心素养，培养关键能力。最主要的方法是给予学生学习语文的渠道，打通课内外的壁垒，让学生有更多的语文运用实践。 一、立足文本 实践表达 语文学科的核心能力是运用语言进行思考、分析、判断、表达......
[期刊论文] 作者：苏连英,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2012
【正】从毕业到现在,我工作刚好三年,其中因为结婚、生育只担任了一年的班主任。虽然工作的时间很短,但是却深深地觉得教书不容易,尤其是做班主任更不容易。因为班主任除了教...
[期刊论文] 作者：苏连英,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2012
我们的语文课除了传道授业解惑,还应该提高学生听、说、读、写方面的能力,其中“说”的方面是相对薄弱的。而课前三分钟的即兴演讲就起到了增强学生当众表达的自信心和勇气、...
[期刊论文] 作者：苏连英,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
叶圣陶先生曾说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语文的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也说：“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”其实语感是人们对语言文字或语文现象的敏锐感和迅速领悟的能力。有了良好的语感，当我们阅读时就会不假......
[期刊论文] 作者：苏连英,
来源：教育学·综合版 年份：2013
摘 要：文言文传统的教学方法是以教师讲授、学生聆听为主。本文结合自身的教学经验，从新课导入、教学方法、拓展环节等几个方面对教授《送东阳马生序》进行教学反思，并期望对今后的教学有所帮助。 关键词：新课导入 拓展环节 教学反思 这篇文言文是宋濂自述少......
[期刊论文] 作者：苏连英,陶水平,
来源：四川教育学院学报 年份：2008
针对目前我国高校美学教材呈现的内容滞后、知识老化等诸多不足，较具学术敏感力的王一川教授在充分吸收美学学科的语言学转向和文化学转向的最新理论成果的基础上，于最近主编了......
[期刊论文] 作者：付向芳,苏连英,
来源：现代医药卫生 年份：2005
胫腓骨骨折在临床上较多见,我院统计此类骨折的发生率为 1. 6%,因其治疗方法繁多,治疗意见尚不统一,护理的方法也不同,绝大多数病人是通过切开复位,内固定治疗.我院骨科近年...
[期刊论文] 作者：苏连英,徐淑华,
来源：中国乡村医药 年份：2004
患者41岁,住院号:212058.因阴道大量流血10天于2001年5月24日急诊入院.既往月经不规律,经血量少,10天前无明显诱因出现阴道流出大量鲜血和血块并感头晕.患者24岁结婚,孕2产0,...
[期刊论文] 作者：苏连英,崔伦顺,
来源：中国乡村医药 年份：2003
患者女性,32岁.发现腹部包块3年,于2001年1月31日入院.查体:体温37℃,脉搏80次/分,血压15/10kPa(1kPa=7.5 mmHg).心肺检查正常,右侧中腹部稍隆起,能触到超儿头大的包块,囊性...
[期刊论文] 作者：徐淑华,苏连英,
来源：中国乡村医药 年份：2004
患者女性,22岁.因停经40余天,下腹胀痛2天,加重1天,于2003年3月14日21时入院.查体:体温36.0℃,脉搏100次/分,血压14/8kPa.急性病容,表情淡漠,贫血貌,心肺正常.腹部稍膨隆,下...
[期刊论文] 作者：乔淑兰,苏连英,
来源：实用妇科与产科杂志 年份：1992
脐带狭窄并扭转16周致死胎1例.患者30岁,住院号907233.孕2产1.停经30周,胎动消失3天入院.该患孕期经过良好,无腹痛及阴道流血史.子宫大小与孕月相符,未听到胎心音,行利凡诺...
[期刊论文] 作者：崔伦顺,苏连英,崔月,,
来源：中国肛肠病杂志 年份：2003
我们自1998年以来,采用自拟方治疗痔瘘裂术后尿潴留58例,……...
[期刊论文] 作者：魏秀芬,冯蕊,苏连英,张芳芳,
来源：现代诊断与治疗 年份：2021
目的 探讨基于加速康复外科(ERAS)理论的阶段性家长同步干预在先天性心脏病合并气道狭窄患儿围术期护理中的应用价值.方法 选取2018年9月～2020年9月入住我院接受治疗的先天性心脏病合并气道狭窄患儿96例,按照随机数字法分为对照组和观察组各48例,对照组采用常规......
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