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[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：中学语文 年份：2013
"深度汇谈"是由美国物理学家鲍姆提出、由美国麻省理工史隆管理学院的彼得·圣吉博士完善发展的一种对话理论。"它是指通过对话探讨某项议题时,旨在探寻和反思自己和他人...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：中学语文 年份：2012
教学简案[教材分析]《端午的鸭蛋》是人教版八年级下册第六单元的一篇课文。本单元是以乡土文化为基本要素组成的。《端午的鸭蛋》反映的是乡土食文化,通过端午的鸭蛋重...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：电影评介 年份：2007
文章针对《白鹿原》从文学文本改编成电影文本的困惑,提出电影剧本必须观照的三个方面:革命·白鹿原·鏊子、革命·革命者·白鹿原人、革命·传统·性,以求准确全面的表现出...
[学位论文] 作者：苑青松,,
来源： 年份：2008
100年前,贵州威宁石门坎的苗族同胞几乎生活在原始状态下,他们苦难数千年,栖身在彝族土目的地盘上,刀耕火种,深受土目和官府的歧视盘剥,被官府划为尚未教化的“生苗”。处于...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
＂深度汇谈＂在促进团体学习、系统思考、提高集体智慧、改善个人心智模式以及对话的有效性等方面具有重要意义。在新课程提倡口语交际的今天,它的对话教学的策略模式主要是：树立......
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：教育评论 年份：2012
文化体,是指特定区域内所具有的文化体系。地方课程,是不同地方根据特定地域文化特点,或社区社会发展及其对学生发展的特殊要求,以及特定的课程资源设计的课程。本文以互为主...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：安顺师范高等专科学校学报(综合版) 年份：2006
文章运用想象的共同体——这一新的理论来重新审视《白鹿原》中的革命内涵。主要从发生在白鹿原上历次革命、参加革命的革命者、传统文化三个方面剖析革命的目的和实质,从而...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：高等教育研究 年份：2009
20世纪初的中国教会大学是中西文化交汇的产物,表现出鲜明的时代气息和自身特点,其对高等教育规律的认识和丰富多彩的办学实践,至今仍不失为高等教育的模范,在文化大融合的今...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：教育学术月刊 年份：2008
中小学生的问题意识培养是时代发展的必然要求。但中小学生对问题意识还存在模糊意识。在培养中小学生的问题意识的时候,我们要关注中小学生受教育的环境,特别要注重中小学生...
[期刊论文] 作者：苑青松,
来源：中学语文·教师版 年份：2017
语文规律是语文课程科学化建设的根本，语文课程批判和争鸣的现实生态表明，对语文规律的认知需要新的框架，本文试图以新的范式对语文规律作出探索。 一、范式转换：“波拉德”田野文本在语文规律阐释上的尝试 从语文课程发展的历程来看，科学范式构成着语文的研究......
[学位论文] 作者：苑青松,,
来源：湖南师范大学 年份：2011
二十世纪初至二十世纪中叶,在贵州石门坎出现了一场蜚声中外的苗族文化振兴运动,它是由英国传教士塞缪尔·柏格理带领汉族、苗族同事发起完成的,他们在封闭千年、处于整体性...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：陕西教育 年份：1999
王松泉教授说过:板书教学的作用,在于它是反映课文内容的“镜子”,展示作品场面的“屏幕”,是教师教学引人入胜的“导游图”,学生学习中掌握真谛的“显微镜”,是开启学...
[期刊论文] 作者：苑青松,
来源：大东方 年份：2015
“周派名师工程”是在新的社会发展条件下，为满足人们对教育的新诉求而实施的教师发展工程。工程基本内涵呈现为三个方面：一是高师院校、基础教育学校、教育行政机构的结合；二是......
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：中学语文 年份：2010
《背影》结构严谨、情感真挚、内涵丰富,尤其是父子间那种难以言状的情感表达独具特色,使之得以成为中国20世纪的散文经典名篇之一。一、"真美"的感情和感情的"真美"《背...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：小学教学研究 年份：2012
兴趣广泛、调皮贪玩、好奇心强是孩子的天性，更是学生后期发展的基础，如能善加利用则可使兴趣向情趣、志趣顺利转换。对此，本文提出小学生习作兴趣生长的基本公式，并从兴趣的生产......
[期刊论文] 作者：苑青松,
来源：昭通学院学报 年份：2018
民族预科生朱焕章的教育生活充分诠释了爱是教育灵魂的观念，从他身上所提示的教育之爱的赋形来看，至少呈现出三个维度的内涵：一是刺激个体奋斗的宏大之物；二是强烈的情感积聚；三是......
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：周口师范学院学报 年份：2017
预科生语文课程的构建必须遵循跨文化的本质要求, 这是其科学化发展的立足点和创新点, 思想基础、 文化参照、 学习原则在预科生语文课程构建上的三个维度的提出, 充分体现出...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：周口师范学院学报 年份：2008
“反巧言、倡讷言”是孔子在春秋时期提出的说话观。文章从地理形势、家族制度、文化传统三个方面来探讨“反巧言、倡讷言”的说话观，试图揭示中国社会轻说重做的民族性格。...
[期刊论文] 作者：苑青松,,
来源：周口师范学院学报 年份：2014
学校是儿童精神的启蒙场域,能否实现儿童精神的启蒙,决定着学校灵魂的塑造。因此,丰富性是应对儿童生长复杂性的选择。＂周口作家群＂是精神产品的创造者,＂与作家面对面＂活动正是为......
[学位论文] 作者：苑青松,,
来源：黑龙江大学 年份：2021
我国地域辽阔,人口众多,农村人口比重远远大于城市人口,随着社会发展与信息技术的普及,农民的文化教育问题受到了越来越多的关注,农村基层图书馆事业作为农村公共文化服务体系建设的重要内容,历年来也开始受到高度重视。与此同时,读者服务问题作为农村图书馆建......
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