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[期刊论文] 作者：范锐恒,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】培养学生自主探究能力是小学科学学科教学的重要目标，但是在教学当中教师一般都更重视学生的学科知识记忆，忽略了学生的动手能力和主动探究能力。因此，在实际教学当中教师需要采用多样化的而教学方式来提高学生的探究能力。基于此，本文首先简要分析了小学......
[期刊论文] 作者：范锐恒,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在新时代的今天，国家越来越重视教育事业的发展进步，伴随着新课改的实施，对于教育事业提出了更高的要求。深度学习是指在教师的组织和引导下，让学生经历从理念到实践的一整套思维方式和行为模式的转化。以问题为导向的教学授课方式作为新时代教育事业发展的产......
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