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[期刊论文] 作者：茹建强,,
来源：考试周刊 年份：2012
本文初步探索了“作业纸”教学方法在复习过程中的应用,尤其关注“作业”的设计与应用,改变过去复习课沉闷的现状,为学生给予了一定的引导,激发学生的学习兴趣,培养学生自主...
[期刊论文] 作者：茹建强,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
【摘要】随着新课程理念下的研究性学习在中学广泛地开展，人们开始探索适应研究性学习的教学方法。笔者根据相关理论和几年的教学实践进行探索，在学科中对案例教学法进行了不断的尝试。本文从案例教学法在历史与社会课中的优势以及获取案例的途经等方面加以论述。......
[期刊论文] 作者：茹建强,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 本文初步探索了“作业纸”教学方法在复习过程中的应用，尤其关注“作业”的设计与应用，改变过去复习课沉闷的现状，为学生给予了一定的引导，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，让学生学有所得，提高复习效率。 关键词： 社会复习课作业纸课堂效率问题设计......
[期刊论文] 作者：茹建强,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2008
《思想品德课程标准(实验稿)》明确要求,教师“在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈的活动,在合作与分享中丰富、扩展自...
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