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[学位论文] 作者：董亚丹,,
来源：河南大学 年份：2017
历史教学并不仅仅是知识的传授和学习的过程,它还是师生双方情感的传递。人的发展性和未完成性以及教学系统的复杂性和多变性,决定了教学活动中教与学永远处于动态变化的过程...
[期刊论文] 作者：董亚丹,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
在新课程改革的推动下,各种新的教学模式和理念已经不断地融入到教学中,为教师创新教学方法提供更多的参考.对于历史这一学科,学科的内容是比较复杂的,为了更好地促进学生的...
[期刊论文] 作者：董亚丹,,
来源：环球人文地理 年份：2016
《歧路灯》是由清朝河南人李绿园所创,作者利用现实主义手法描述了清朝河南开封的市井百态.文中有大量的篇幅描写了开封百姓的娱乐生活,为我们全面展现了纷繁复杂的戏曲演出...
[期刊论文] 作者：董亚丹,
来源：人间 年份：2016
摘要：在我国历史中，历朝历代的统治者取得政权之后，就要面临如何坐稳江山的问题。由于统治阶级和人民利益的冲突，人民往往起而反抗。很多朝代对人民起义采取暴力型镇压政策，也就是武力镇压，当然也存在另外一种情况，与此形成鲜明对比的是非暴力性“招安”政策。在所有实......
[期刊论文] 作者：董亚丹,周二琦,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
冠礼作为古代五礼中的嘉礼,象征着成人之始,“古者重冠礼,将以责成人之道” 冠礼可溯源至原始社会,自周代起冠礼风俗繁杂多讲究.然而,历经时代变迁,风靡盛行的冠笄礼仪渐趋没...
[期刊论文] 作者：董亚丹,陈友平,
来源：世界科技研究与发展 年份：2002
本文概述了发达国家科技评估的主要做法,论述了发达国家的做法在我国应用的优势和局限性,指出作为一种重要的管理工具,发达国家的科技评估做法在我国是可行的,所需要的是为其...
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