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[期刊论文] 作者：蒋丽芬 许宁,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
[摘要]文章正确定位了顶岗实习在高职人才培养中的作用,以就业为导向,科学设计顶岗实习的内容和要求,实行双导师制,校企共同指导学生,对培养学生应用所学知识对化工岗位实际生产状况进行了分析、判断,并提出了合理的解决途径,以实现顶岗实习的教学目标。 [关......
[期刊论文] 作者：蒋丽芬,许宁,,
来源：实验室研究与探索 年份：2012
针对化工应用型人才培养中对系统操作能力训练的要求,应用组态软件和计算机仿真技术,在实物反应装置小型化、仿真运行装置工业场景化、采用计算机控制和完整流程的设计思想指...
[期刊论文] 作者：蒋丽芬 许宁,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
［摘要］学习情境创设需要有反映职业活动、能进行完整工作过程的实训岗位。因为安全、环保等方面的限制，在校园内建设生产性的实训装置尚未完全实现。文章据此提出的三层次综合职业素质训练体系，要求实训条件建设中充分发挥现代教育技术和深度校企合作的优势，进行建设......
[期刊论文] 作者：蒋丽芬,许宁,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
顶岗实习是化工类高职学生能力培养过程中的关键步骤,必须对顶岗实习进行整体化设计,依据化工职业岗位对高职学生的能力要求进行顶岗实习的内容设计,明确校企“双导师”职责,...
[期刊论文] 作者：蒋丽芬,许宁,孙海燕,,
来源：教育与职业 年份：2011
项目教学是目前高职教育广为倡导的课程教学模式之一，文章根据化工行业特点，对化工单元操作课程实施项目教学进行过程设计，确定课程的总体设计思路，在教学实践中探索项目课程的教......
[期刊论文] 作者：蔡源,蒋丽芬,许宁,杨小燕,
来源：上海化工 年份：2011
采用三价镓十二烷基硫酸盐作催化剂,在溶剂水中,以Michael加成反应制备吲哚酮类化合物,并对其进行了FT-IR、1H NMR等表征。取吲哚1 mmol、不饱和酮1.2 mmol、催化剂Ga（DS）3（10%）...
[期刊论文] 作者：蒋丽芬,许宁,汤立新,傅恩庆,,
来源：计算机与应用化学 年份：2011
化学工业的生产特点及其在安全环保方面的特别要求决定了企业员工培训和学校学生的实习都不允许在真实的生产装置上动手操作,解决这一难题的途径之一是开发具有真实工业场景...
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