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[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:兰州学刊 年份:2013
网络交易在改变传统交易模式,提供快捷便利、高效商贸形态和拓展产品服务内容的同时,由于其新颖性、无纸化、信息化和跨越时空等特征,造成许多传统法律制度在网络交易领域内...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:甘肃社会科学 年份:2013
关于休眠公司法律问题研究在当代中国现有经济、法治环境中具有重要理论与现实意义,而实现这一命题研究成立的必要前提是须厘清休眠公司概念界定及其实然法律地位。在结合现...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:经济导刊 年份:2012
所谓缔约能力,依照我国《合同法》第9条规定是指:"当事人订立合同,应当具备相应的民事权利能力和民事行为能力",合同是以当事人的意思表示为基础,并以产生一定的法律效果...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:兰州交通大学学报 年份:2007
电子商务作为信息化社会贸易活动的新兴产物,其出现打破了由传统税收法律解决电子商务税收及相关问题的平衡状态,引致诸多法律空白与盲点,并已对原有税收法律制度提出严峻挑...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:中国教育信息化 年份:2012
随着信息社会的快速发展,在中小学教学中,主要以计算机网络和多媒体辅助手段为平台的现代教育技术改变了传统的教学模式,也改变了教育理念。目前我国中小学信息化建设已经从...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:兰州大学学报:社会科学版 年份:2020
区块链应用于普惠金融领域创新的实质驱动力究竟因何而生,是研究普惠金融实现中区块链相关法律问题的前置命题。由金融投资者的利益追求转向金融消费者的需求偏好,在投资者驱动金融创新领域内并非一种新现象,只是该需求经常容易被忽视。通过指明金融创新现象背......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:兰州学刊 年份:2015
商事法律规范为促进市场经济高效并安全发展,多对各类商事活动要求进行强制信息披露。在对域外信托信息披露法律规定予以借鉴的基础上,结合我国现行信托信息披露法律规定予以...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2017
[摘 要]在网络环境下解决高中信息技术教学中“先学后教”的困难,将信息技术课堂中的操作和探究活动向课前移,真正实现“先学”,激发学生的学习兴趣,让学生真正实现自主学习,同时提升学生的学习能力。  [关键词]生本理念;网络环境;课前学习;学习能力  [中图分类号] ......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:中学教学参考 年份:2018
在信息技术教学中,教师需要不断研究教学策略,提高学生学习的有效性。在教学时,教师应注重激发学生学习的兴趣,教会学生学习的方法,培养学生的发散性思维,最终达到发展学生的...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2017
[摘 要]审视信息技术课堂小组合作探究的弊端,通过探讨如何正确处理好课堂教学中的内容、时间、方法、过程、技能五大要素,发挥小组合作优势,提高探究学习的效率,培养信息技术小组中学生的合作探究能力。  [关键词]合作探究;信息技术;实效性  [中图分类号] G633.6......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:发展 年份:2005
法官这一角色在世界各国多由职业法学家们扮演,但在中国由于传统习惯、历史原因等多方因素,致使法官阶层素质普遍不高,尚未形成职业化的队伍.随着我国社会主义法制建设的发展...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:甘肃农业 年份:2005
生物新技术是当代农业和社会发展的巨大助推力,包括转基因技术等生物新技术也被认为是解决人类社会所面临的食物、能源和环境三大危机的关键措施之一.但是我们决不能息观生物...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:兰州学刊 年份:2007
我国目前还没有专门针对网络虚拟财产保护的法律,这与许多信息技术产业发达国家形成鲜明对照。网络虚拟财产之所以在社会实际生活中面临如此“脱法”的尴尬境地,一方面是由于法......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2016
[摘 要]习题课教学是高中信息技术学业水平测试前的重要环节。在日常的考前复习中,习题课没有引起教师们的足够重视,有效性不高。信息技术学业水平测试题型主要有选择题和操作题两大类,要提高习题课教学的实效性,必须精选习题,在讲评中组织学生进行讨论,发挥“先行组......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤,, 来源:中小学电教(下半月) 年份:2016
高中信息技术学科知识点多,操作性强,除在课堂教学中培养学生自主学习能力外,还可依托网络环境,自创学习资源库,自拓学习渠道,自探课外网络教学平台学习模式,引导学生合理、...
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2018
[摘 要]在信息技术教学中,教师需要不断研究教学策略,提高学生学习的有效性。在教学时,教师应注重激发学生学习的兴趣,教会学生学习的方法,培养学生的发散性思维,最终达到发展学生的信息技术核心素养的目的。  [关键词]学习有效性;信息技术;核心素养  [中图分类号] ......
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 来源:启迪 年份:2021
学科素养作为信息技术教育追求的目标,在信息技术课堂中教学目标的设定变得突出学生主体,课堂教学目标分课前、课中和课后,必须凸显个性。即教学目标定位要科学化,出示要及时化,高低要适度化,层次要差异化,过程要灵活化,实现要分解化,达成要反馈化。......
[学位论文] 作者:蔡秉坤, 来源:兰州大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:蔡秉坤, 李娟,, 来源:甘肃社会科学 年份:2010
传统环境治理模式之固有弊端要求我们必须从先导政策层面进行反思,考虑在现有环境法治基本理念和制度框架内,有效运用政策工具组合,包括各种立法与市场机制、措施的开展,实现...
[期刊论文] 作者:姚春珍, 蔡秉坤,, 来源:中国教育信息化 年份:2012
在新课程改革中,各门学科的设计过程和施教过程中都应重视运用现代教育技术,在教学中借助计算机、投影仪等多媒体手段来辅助各课程的教与学,使学生对理解知识更加直观,从而对...
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