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[期刊论文] 作者：袁兰海,,
来源：中学语文 年份：2008
笔者就高考对文言文句子翻译的现状,提出了从字形推断、语境定义、语法搭配推断、成语联想、整齐句式推断五个方面去考察文言实词的意义。...
[期刊论文] 作者：袁兰海,
来源：中小学教育 年份：2013
问题的提出 据不完全统计，近七成的高中生对作文存在畏惧或者厌恶情绪。一提起作文，就觉得是一种巨大的负担，提起笔，则无话可说。究其原因，一是不读书，二是不思考，不会表达。这也成了大多数学生的一个死穴。难道这种现象就不能改变吗？答案当然是否定的。笔者在几年的......
[期刊论文] 作者：袁兰海,
来源：教育学·综合版 年份：2013
作为一名高中语文教师，耳闻目睹身边学生的文学修养，同时出于对古典文学的热爱，在语文课堂上，我尝试着将文章讲解与古诗词联系起来。无论是对文章内容的理解，还是对学生进行思想品德教育，恰到好处的古诗词总能起到画龙点睛的作用，也开阔了学生的视野，陶冶了他们的情操。......
[期刊论文] 作者：陈学亮,袁兰海,
来源：中学语文教学参考 年份：2003
[定位 ]了解鲁迅杂文的特点———幽默、深刻、富有力度 ,以极为形象的语言创设意象 ,巧妙自然地进行哲理议论 ,处处让人感到讽刺的威力和思想的深邃。了解这篇杂文以小见大...
[期刊论文] 作者：马锡刚,袁兰海,
来源：语文教学通讯 年份：2002
教学目的 1.把握层次,理清全文思路。 2.领悟材料与观点的关系,理解文章内容。 3.通过扩展,深化对文章内容的理解,培养学生的知识潜移能力。教学重难点 1.理解艺术表现...
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