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[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2012
本文针对实际教学中存在的教师过多关注单个问题的预设,缺乏对所有问题的整体性预设,而导致的问题间缺乏递进性、逻辑性使得学生的思维深度和广度不能得到训练的问题,提出了"...
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：地理教学 年份：2013
一、实验教学探究的操作过程(一)实验探究设计的原则1.实验探究的主题能有效体现教学主题,难点知识所选取的实验主题能直观有效地体现地理现象,突破学生传统认知和思维的...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：医疗装备 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：科学与信息化 年份：2020
随着社会的不断发展与进步,为满足人们对生活水平提高的需求,光纤通信的发展也加快了速度,进而受到人们的更多重视.新时代下的光纤通信和传统传感方式有着诸多不同,光通信能...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：地理教育 年份：2019
文章以人教版"自然界的水循环"教学内容为例,阐述如何利用教材图示,充分挖掘图示的内涵,改造和构建"核心图",以此建立图示间联系,形成知识认知整体的过程。并在此过程中促进...
[学位论文] 作者：褚军,,
来源：中国农业大学 年份：2017
鹦鹉热衣原体(Chlamydiapsittaci,C.psittaci)是重要的人兽共患病原之一,感染后以巨噬细胞为转运工具向全身各器官传播,欧美国家优先把C.psittaci列为潜在的生物武器。近年来...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：农村天地 年份：2001
【正】 编辑同志: 我是一位农村科技工作者,一九九六年与贵刊结识后一直坚持阅读,从此它成为我工作和生活中的“伴侣”和良师益友。一九九八年退休后,我从有限的退休金中自费...
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：江苏教育 年份：2014
新课程注重培养学生的思维能力,培养学生的科学素养,重视学生对科学方法的感受、认识和运用。但由于受应试教育的观念和"工具理性"思想的影响,实际的物理教学注意了进度,...
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：地理教育 年份：2019
文章以人教版"自然界的水循环"教学内容为例,阐述如何利用教材图示,充分挖掘图示的内涵,改造和构建"核心图",以此建立图示间联系,形成知识认知整体的过程。并在此过程中促进...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：中学地理教学参考 年份：2020
以具体的教学内容为例,尝试构建基于学科逻辑思维的高中地理课堂教学模式,展示课堂教学的设计思路、设计过程、素养渗透、教学注重与教学反馈等具体实施内容,探索将学科核心...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2013
为了探讨蛔虫体腔液（Ascarisbodycavityfluid，ABF）对小鼠3T3-LI前脂肪细胞分化过程的作用，揭示ABF对机体脂类代谢的影响。本试验采用半定量聚合酶链式反应技术（RT—PCR）检测前脂肪...
[学位论文] 作者：褚军,,
来源：兰州大学 年份：2020
当前人类面临诸多环境和经济问题。废弃物的排放导致的空气、土壤和水源的污染,导致地球生态遭到破坏。另外,产品资源匮乏导致供应不足,资金回笼变慢,也进一步威胁着企业和社...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：华北电力技术 年份：1993
文中通过计算分析和运行实践表明:超短线路中使用高频保护存在的拍频和地返波干扰问题,可以通过采取措施预防和消除。...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：城市规划学刊 年份：1988
由于种种原因，上海市卫星城的发展不够景气，为此有人对是否要发展卫星城表示怀疑。本文试图对影响卫星城发展的各种因素，通过剖析来说明卫星城的发展是今后社会、经济发展之必然......
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：中国西部科技 年份：2006
本文在阐述水利工程施工特点及工程质量的影响因素的基础上，指明了水利工程施工质量控制内容，并分析了工程质量控制的现状，同时提出了相应的有效对策，为水利工程的实施提供了一定......
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：江苏科技信息 年份：2015
文章指出现代农业建设需要新型的职业农民,随着农业农村的进一步发展,作好新形势下农民教育培训工作,是当前的紧迫任务。湖熟街道社区教育中心确立了以职业农民培训为新时期...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：上海大学学报：社会科学版 年份：1987
【正】 自从地球上出现人类以来,人们最早是过着一种完全依附于自然的采集经济生活。在与大自然的抗争之中,为维护各自最微薄的利益,相互间不自觉地聚居在一起,组合成最原始...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：教学管理与教育研究 年份：2018
依据《课标》与《考纲》,以人教版地理教材为例,文章探索了高三地理一轮复习的策略与方法,列举不同类型知识结构的构建思路与复习重点,有效引导学生建立学科知识体系,促进学...
[期刊论文] 作者：褚军,
来源：江苏教育研究 年份：2014
随着科学技术的不断进步，社会各领域的发展需求逐步提升，然而知识始终成为社会发展的根基，也是创造文明的原始资源，因此新时期对知识的需求更是日新月异，尤其在信息多元化的背景下，丰富的知识载体为创新性学习提供了可能性。课程改革的直接动力源自经济时代的特殊需求......
[期刊论文] 作者：褚军,,
来源：中国农村教育 年份：2013
导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案，是以学生学会学习为宗旨，实现学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的教学模式。首先，导学案是......
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