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[期刊论文] 作者：覃冬雪,,
来源：社会心理科学 年份：2015
采用中文版压力知觉量表（CPSS）和焦虑自评量表（SAS）对广西某农村地区的两所中学的385名初中生进行问卷调查,了解农村初中生压力知觉与焦虑的状况,并探讨其压力知觉与焦虑间的关系......
[期刊论文] 作者：覃冬雪,
来源：金色年华 年份：2011
1、改变教学形式,重视数学活动.2、精心预设,选择合作学习的内容.3、角色转换让学生真正成为教学中的主人4、思考积极的教学方法....
[学位论文] 作者：覃冬雪,
来源：江西师范大学 年份：2016
随着积极心理学的发展,感恩(Gratitude)已经成为当前心理学界研究的热点。初中阶段是人生的关键阶段,身心发展的不平衡性可能导致初中生体验到更多的压力与焦虑等。培养初中...
[期刊论文] 作者：覃冬雪,
来源：保健文汇 年份：2021
目的:探讨在结肠癌病人的护理中应用快速康复外科新理念的临床效果.方法:共计纳入本院结肠癌患者96例,病例收集时间在2018年1月-2019年12月.所有患者均给予手术治疗,根据治疗...
[期刊论文] 作者：覃冬雪,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：素质教育的深入，促使应试教育的教学思想无法与新课程标准紧密地结合起来。打破传统的教学局面，变革教学方式，改变学生被动的学习状况，深化教学改革，成为当务之急。在当前新课标教学背景下，初高中同学科的衔接问题，已经引起教育者的高度重视。因为只有把两者之间的......
[期刊论文] 作者：覃冬雪,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
随着新高考制度的推行，高三数学复习的模式和方式也应该做出调整，以促使学生更好的应对高考。对于数学学科来说，高三n复习课教学方式对于学生数学综合素养水平的提升具有非常重要的意义。因此，在高中数学教学中，教师要重视高三数学的复习教学，优化n数学复习的模式，有效......
[期刊论文] 作者：秦红霞,张杰,覃冬雪,,
来源：黄山学院学报 年份：2013
为了解应用型本科院校大学生心理资本的现状，从而为进一步制定提升大学生心理资本的措施提供借鉴，采用《积极心理资本问卷》，对安徽省两所应用型本科院校的339名大学生进行施测．......
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