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[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：理论观察 年份：2015
最低消费及其相关费用作为格式条款的一种,并非存在就违法,只有当其订立不公平、不合理时,才能够被确认无效。但是,我国最低消费及其类似的格式条款在法律规制上还存在一些问...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：英语广场 年份：2020
本文探讨了在"课程思政"背景下,在高职英语教学中开展思政教育的必要性,阐释基于SPOC模式的高职英语教学如何将"思政元素"有机融合到英语教学过程中,并以广西职业技术学院计...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：福建茶叶 年份：2016
本文介绍了茶文化典籍中"通感现象"的内涵,分析了通感现象在茶文化典籍中的体现,并举例说明了通感现象的体现及其翻译。...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2010
英语口语教学是高职英语教学中的一个重要组成部分。要开展好英语口语教学,则必须运用恰当的教学方法。本文以任务型教学法为例,阐述该教学法在口语教学中的运用。...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：广西教育 年份：2016
回顾国内外教师自主理论的相关研究。梳理和归纳教师自主与教师发展的关系，选取广西的高职青年英语教师作为研究对象并开展调查研究，以了解这一群体自主能力的现状、遇到的困难......
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：广西教育 年份：2013
在对高职商务英语口译教学的现状进行分析的基础上，结合需求分析理论中的社会需求、个人需求及教师专业发展需求，探讨高职商务英语1：7译的教学原则和对策。...
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文基于教材开发相关理论，进一步分析教材开发与教师专业化发展的关系，并通过分析有关调查研究数据并，提出基于教材多维度开发的高职英语教师专业化发展的途径及方式。 【关键词】教材开发 高职 英语教师 专业化发展 【中图分类号】G 【文献标识码......
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：广西职业技术学院学报 年份：2010
自主学习能力的培养是教育发展的需要,高职学生只有在英语学习中学会自主学习,才能在学习中有所提高。通过对元认知能力的培养和元认知策略的培训可以使高职学生学会管理自己...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：课程教育研究 年份：2013
本文在文献综述的基础上,运用具体调查数据,从需求分析和教材评价等方面对现行使用的高职英语教材进行分析,进一步讨论在高职英语教材衔接上需要注意的问题,并对教材的选择和...
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：吉林省教育学院学报.学科版 年份：2004
本文从反思性教学的含义、特征、方法论研究的现状和趋势等三个方面进行概括性的讨论，试分析外语教师专业发展中反思性教学研究的方法，理论和实际意义以及发展趋势。...
[学位论文] 作者：覃锴,
来源： 年份：2017
随着国民经济的不断发展、人民的物质生活的平的不断提高,人民对于衣食住行的要求也逐渐提高,特别是作为民本的“食”上,已经不仅仅是要求吃饱这么简单,吃好,吃的放心、安全,才是国民的基本要求。而近年来,经济繁荣的背后,环境污染等诸多问题也逐渐显露,而食品......
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：英语广场 年份：2020
本文探讨了在“课程思政”背景下,在高职英语教学中开展思政教育的必要性,阐释基于SPOC模式的高职英语教学如何将“思政元素”有机融合到英语教学过程中,并以广西职业技术学...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：教育现代化 年份：2018
本文结合“专业融合”这一背景,分析了CDIO教学模式对高职英语教师专业化发展的指导意义,并探讨了如何提升高职英语教师的教学能力,实现教师的角色转型,最终促进高职英语教学...
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：现代职业教育 年份：2020
近年来,信息化教学不断得到推广和应用,高职英语教学改革也面临着新的挑战.探讨了基于SPOC模式的高职英语混合式教学改革模式应如何构建,阐明了开展混合式教学模式的必要性,...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：教育观察(上旬刊) 年份：2014
从国内外的研究来看,目前针对英语教师反思性教学研究主要集中在本科院校,高职院校这方面的研究较少。反思性教学研究的目的就是让教师能够在教学的过程中学会反思,在高职院...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：现代职业教育 年份：2018
结合“互联网+”这一背景阐明了立体化教学平台的构建对高职英语教学的重要性,简要回顾了国内外相关研究,梳理和归纳了立体化教学平台的构建与教师发展的关系.选取广西境内的...
[期刊论文] 作者：覃锴,,
来源：广西职业技术学院学报 年份：2016
该文结合教师自主理论,运用问卷调查和访谈法,对广西区内高职青年英语教师科研自主情况进行调查,结果表明:青年英语教师科研方向和科研目的不明确,缺乏科学研究方法,科研自主...
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 近年来，信息化教学不断得到推广和应用，高职英语教学改革也面临着新的挑战。探讨了基于SPOC模式的高职英语混合式教学改革模式应如何构建，阐明了开展混合式教学模式的必要性，并以广西职业技术学院计算机类专业为例，讨论了该校英语混合式教学模式实施的方......
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：才智 年份：2021
坚持交流互鉴、合作共赢,构建“一带一路”命运共同体的职教通道,推动职业教育改革发展,促进共同繁荣,是中国—东盟职业教育合作的主要目标.本文简要分析了“后疫情”时代中国—东盟合作情况,研究了构建中国—东盟职业教育科学研究共同体在全面拓展合作广度与深......
[期刊论文] 作者：覃锴,
来源：科教文汇 年份：2022
语料库作为一种大规模电子文本库,其构建对模糊限制语的使用具有重大作用.该文首先对语料库以及模糊限制语进行介绍,通过对影响因子较高的141种高校学报进行遴选,选择2020年在11种学报上发表的126篇学术论文,对其翻译的英文摘要中的模糊限制语使用情况进行分析,......
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