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[期刊论文] 作者：詹可培,,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
●教材分析《宣传海报》是浙江省小学信息技术教材(三年级下册)第13课的内容。本课是在初步学习了画图软件以及"利用写字板进行文字输入"的基础上开展学习的,通过用画图...
[期刊论文] 作者：詹可培,,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
我自1998年开始从事计算机教育，至今已有十三年。美好图画总是由光影交织而成。在这十三年里，我曾迷茫过，放弃过，辛苦与欣慰同在。由最初的情志高涨，到后来的逃避疏离，继而到如今的......
[期刊论文] 作者：詹可培,
来源：中小学信息技术教育 年份：2012
自从浙江教育资源网推出省信息技术学科协作组后，任何一名普通教师都能很方便地参与资源共享和网络直播等活动。不过在参加活动中我也发现，如果能够再利用QQ群加强各成员间的即时交流将是非常有意义的。在省信息技术教研员魏老师的支持下，我组建了“浙江信息技术学......
[期刊论文] 作者：詹可培,
来源：中小学信息技术教育 年份：2012
当我们身边五六岁的小孩都已经拿着平板电脑在玩游戏时，难道还能阻止若干年后他们使用平板电脑来学习?每一次技术的革新，总会给教育带来新希望。所以，我们必须先行动起来，探索相适应的课堂教学方式。因为在这些孩子的眼里，电脑是平的，屏幕是用来摸的，软件是可以说话交......
[期刊论文] 作者：詹可培,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
詹可培，浙江省临安市晨曦小学信息技术教师。借助学科网，以学习社区的形式将全校学生聚在一起，把学科网建成学生触网的试验田。积极运用电子学档这一工具对学生进行过程性评价，让学生在肯定中保持强烈的学科兴趣。 主持的课题《小学信息技术学科网络学档开发应用......
[期刊论文] 作者：詹可培,,
来源：浙江教育技术 年份：2012
作业批改是教学过程的重要组成部分,是教学评价的一个重要手段。科学、高效地批改作业,对于帮助学生形成良好的学习习惯和提高教师的教育教学水平有着不可忽视的作用。本文重...
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