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[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：小学教学参考 年份：2013
在全市名师教学艺术展示活动中，特级教师黄德忠教学三年级“统计与可能性”一课。黄老师精湛的教学艺术、独具匠心的教学设计给听课教师留下了极其深刻的印象，现摘录其中几个精......
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
近日,我非常荣幸地领略到了著名特级教师——黄爱华老师的课堂教学艺术风采。他执教的《比较数的大小》一课,让我对有效教学有了新的认识,在此与大家分享。...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：小学教学参考 年份：2020
为了有效破解中小学数学教学衔接困境,从寻找教学内容的衔接点、排查教材编排的脱节处、探索思想方法的融通性三个方面,阐述九年一贯制学校中小学数学衔接模块课程的开发与实...
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：学习月刊 年份：1998
领导干部思想政治建设的根本要求是讲政治,其主要内容包括政治立场、政治观点、政治纪律等,但无论哪一方面都离不开正确的权力观。首先,正确的权力观决定着领导干部的政治立...
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：小学教学参考 年份：2019
“玩好数学”游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合,让“冰冷”的数学变得像学生热爱的“游戏”一样好玩。发掘游戏中的数学元素,让学生在“玩”中感悟“游戏”背后的数...
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：今日教育 年份：2010
最近，笔者有幸欣赏了著各特级教师牛献礼老师的一节数学教学课例——“可能性的大小”。课堂上精妙的教学设计、独特的专业视角以及敏锐的洞察力着实令我钦佩，特别是案例中的一......
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：江苏教育 年份：2001
最近,笔者有幸欣赏了由北京市特级教师吴正宪老师执教的一节《分数的初步认识》,这节课的板书对我颇有启发。...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：党政干部论坛 年份：1994
我们党历来高度重视选拔接班人的工作.邓小平同志早就指出;“让更多的年轻人成长起来,我们就放心了.”并谆谆告诫我们;只有人才不断涌现、我们的事业才大有希望.江泽民同志在...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：名师在线 年份：2017
叶圣陶老先生'教是为了不教'的教学理念一直指引着教师的教学方向。数学是思维的学科,数学思考也是重要的学习方式,在数学教学中,教师要通过各种途径不断引发学生的...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：四川教育 年份：2008
质疑，是新课程实施后在教学过程中的一个热门方法，众多老师在教学中都在时不时地采用这一方法。包括我在内，很多时候也在运用这样的方法，的确也有很好的效果。质疑是“能对课文中......
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：党政干部论坛 年份：1995
随着干部人事制度的改革和不断完善,干部管理权限进一步下放,地方管理干部的范围也随之扩大,这对进一步理顺干部关系,调动广大干部工作积极性,推动经济的发展起到了促进作用,...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2019
[摘 要]“玩好数学”游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合，让“冰冷”的数学变得像学生热爱的“游戏”一样好玩。发掘游戏中的数学元素，让学生在“玩”中感悟“游戏”背后的数学思想、文化背景与方法策略，玩好益智游戏，玩出数学味道，玩强核心素养。 [关键词......
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2020
[摘要]为了有效破解中小学数学教学衔接困境，从寻找教学内容的衔接点、排查教材编排的脱节处、探索思想方法的融通性三个方面，阐述九年一贯制学校中小学数学衔接模块课程的开发与实践研究。 [关键词]中小学衔接;数学模块课程;九年一贯制 [中图分类号] G6......
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2013
在全市名师教学艺术展示活动中，特级教师黄德忠教学三年级“统计与可能性”一课。黄老师精湛的教学艺术、独具匠心的教学设计给听课教师留下了极其深刻的印象，现摘录其中几个精彩的教学片断与大家共享。 教学片断一：玩中遭遇困惑，激发探究需求 选三名男生、三......
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
创新整合点 本设计以“日”的时间观念的建立为核心，整合普通计时法与24时计时法两个知识点，充分利用学生熟悉的用于度量长度的“尺子”（直线条），以及一天钟表要转两圈的生活常识，发挥现代信息技术的优势，为学生直观地呈现了24时计时法的原理。我们运用转化策略将弯......
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：楚天主人 年份：2003
党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党在指导思想上的与时俱进,这是十六大的战略性...
[期刊论文] 作者：许广碧,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
数学是知识与思想方法的有机结合,没有不包含数学思想方法的数学知识,也没有游离于数学知识之外的数学思想方法。这就要求教师既能关注教学的不同内容,又能依据各种课型的特...
[期刊论文] 作者：许广碧,
来源：阅读·低年级版 年份：2008
泗洪县实验学校...
[期刊论文] 作者：许广碧,叶荣生,
来源：党政干部论坛 年份：1994
电力是国民的命脉.在人们喻讽电力行业为“电老虎”时,襄阳县电力局则变权力为服务,保障了该地区电力的大流通大循环,赢得了人们的普遍赞誉.他们的主要做法有四个方面.一、转...
[期刊论文] 作者：王爱梅,许广碧,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2007
最近,有幸聆听了薛法根老师的一节阅读课《爱如茉莉》,他那睿智幽默的谈吐、清新淳朴而又不失厚重的教学风格,再次让我如沐春风。课的结尾处,仍是进行读写训练,摘录如下Rec...
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