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[期刊论文] 作者：许贺祥,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
我们把握课程性质,以"依托乡土资源,开发综合实践活动课程内容"为特色,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校本化的综合实践活动课程。一、依据学校办学理念,确定我校综合...
[期刊论文] 作者：许贺祥,
来源：快乐阅读 年份：2011
【摘要】兴趣是最好的老师，有了兴趣才能调动学生学习的能动性。本文就如何在品社课上激发学生的兴趣谈谈个人看法。 【关键词】品社课 激发 兴趣 课堂教学中，运用多种方式创设情境，调动学生的积极性，让学生尽快进入情境之中。在教学中，我主要采用以下几种......
[期刊论文] 作者：许贺祥,
来源：市场周刊·理论版 年份：2017
近年来，建筑工程已经逐步成为了我国经济发展的支柱产业，为社会带来了巨大的贡献。随着行业形势的不断变化，对于测绘技术的要求也逐渐改变，因此相应的测绘管理方法也应该随之发生......
[期刊论文] 作者：许贺祥,
来源：学周刊：B 年份：2010
随着信息技术的不断发展,以网络科技为核心的教育信息化将从根本上改变传统的教学模式在时间上和空间上所受的约束,犹如春雨般渗透到每一所学校,每一位教师和学生的心田,无所...
[期刊论文] 作者：许贺祥,
来源：学周刊：B 年份：2010
在教育资源多元化的今天，网络教育资源给我们的课堂教学带来了极大的变化，教师不再象以前那样携带繁琐的教具进入课堂，而是借助先进的多媒体向学生展示图、文、声、像相结合的电......
[期刊论文] 作者：许贺祥,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
校本教研是学校在解决教师教育教学中遇到的真实问题或学校发展过程中遇到的困惑而进行的教育教学研究活动。在几年的校本教研中，我们改变了盲目模仿以及制定许多不切实际的校......
[期刊论文] 作者：许贺祥,,
来源：综合实践活动研究 年份：2010
伴随着新课改的整体推进,综合实践活动课程的开发与实施在我校已经走过了八个年头.八年来,我们把握课程性质,以“依托乡土资源,开发综合实践活动课程内容”为特色,以丰富多彩...
[期刊论文] 作者：许贺祥,
来源：阅读与鉴赏·学术版上旬刊 年份：2011
《国家新课程标准》指出：新课程倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动脑，培养学生自主、合作、探究的能力。如何在小学信息技术学科培养学生的自主学习能力呢？ 一、创设情景，布置任务 设置情景，是学习的首要条件，能够激发学生学习兴趣，产生完成学习的动机；然后布置任务......
[期刊论文] 作者：许贺祥,,
来源：文体用品与科技 年份：2011
当今社会上人们称赞孩子时最髦的词语莫过于“阳光”二字。这里“阳光”的含义已不再是暖融的太阳光,而是指一个孩子心灵的解放、激情的释放、人性美的诠释。笔者认为作为品...
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