搜索筛选:
搜索耗时1.3560秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2009
1问题的提出新课程改革实施以来,牛津高中英语(译林版)2005年在江苏开始使用。由于使用时间短,很多教师和学生还没有真正理解和把握这套教材,尤其是其中的新项目Project...
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
缩略法是构词法的一种,通过缩略法记忆单词,能扩大学生的词汇量,提高学习兴趣,减轻学习负担。...
[期刊论文] 作者：谢化锋,
来源：学周刊·A 年份：2013
摘要：教后记是教师将教学经验和反思相结合，将实践和理论相结合，提高教师专业素养，实现教师专业化成长的必由之路。本文结合教后记中发现的问题和高中英语教学的内容，通过例证、比较、分析，探讨高中英语教师如何写好教后记。 关键词：教后记 经验 反思 专业发展 ......
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
在高中英语词汇教学中,如果能摆脱传统的教学方法,采用“四环节”教学模式,将会提高学生学习的兴趣,对词汇的记忆、掌握和应用起到积极的帮助,打造高效课堂。In senior hig...
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：读与写（教育教学刊） 年份：2013
针对目前农村高中生暑期长，不知道如何有效地利用暑期既放松身心又科学有效地进行英语学习的现状，本文结合农村中学情况，对农村高中生在暑期如何学习英语进行了简要分析。...
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
针对目前农村高中生暑期长,不知道如何有效地利用暑期既放松身心又科学有效地进行英语学习的现状,本文结合农村中学情况,对农村高中生在暑期如何学习英语进行了简要分析。I...
[期刊论文] 作者：谢化锋,,
来源：考试与评价 年份：2013
学生普遍反映2013年高考英语难度较去年加大。本文针对单选题进行解析,并探求对英语教学的启示。Students generally reflect the 2013 college entrance examination Engl...
[期刊论文] 作者：谢化锋,宋荣,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
“学习要对学生终身发展有用。”是新课程标准赋予教学的基本理念。《高中英语课程标准》的总体目标是培养学生综合运用语言的能力。该能力是建立在学生语言技能、语言知识、...
相关搜索：
