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[期刊论文] 作者:谢碧川, 来源:中共四川省委省级机关党校学报 年份:1994
【正】 自我提高是每名领导干部的主观愿望,但如何使自己在工作中不断提高,并有效地减少成长过程中的阻力,却有值得研究与探讨的地方。我认为,在外部因素的作用下,领导者本人...
[期刊论文] 作者:谢碧川, 来源:兵团党校论坛 年份:1994
1957年2月,福建上杭县一位农民,把他冒着生命危险珍藏了27年之久的一本油印小册子——《调查工作》,作为革命文物献了出来。毛泽东听到这个消息后欣喜地说:失散多年的“孩子...
[期刊论文] 作者:谢碧川,, 来源:党的建设 年份:1993
政绩是衡量干部的思想水平、工作能力、工作干劲,集中表现是提拔、任用干部的主要依据。正由于政绩关系到干部的升降与任免,因此评判政绩的标准应当是统一的,其政绩也应当一...
[期刊论文] 作者:谢碧川, 詹放霞,, 来源:人才管理 年份:1994
从“禅让制”漫谈尧、舜的人才思想谢碧川,詹放霞当人类刚刚从母系氏族演进到父系氏族的时候,由于生产力水平仍很低下,其生存条件相当困难、各部落为取得较之他部落优越的生存环......
[期刊论文] 作者:谢碧川, 詹放霞,, 来源:中国人才 年份:1994
(一) 人类从母系氏族演进到父系氏族,由于生产力水平低下,人类的生存条件相当困难,各部族为取得较其他部族优越的生存环境,纷纷通过战争扩展疆土、掠夺财富。在频繁的决...
[期刊论文] 作者:谢碧川,陈楚波,, 来源:中国民兵 年份:1991
近年来,农村一些民兵营长的工作热情普遍不如从前,使得一些地方农村基层的民兵工作处于落空的状态。原因何在? 1.小气候不热,工作没劲头。有的地方只强调经济,武装工作倍遭...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞,, 来源:南方论刊 年份:1995
如何有效地开展思想政治工作,解决分歧,统一思想,鼓舞士气,争创业绩,是每个党务工作者都在思考探索的问题。通过实际工作的摸索,我们认为搞好思想政治工作的方法固然很多,但...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞, 来源:中国人才 年份:1994
凭政绩选拔人才、启用干部,是我党长期以来的用人准则。但是有些人为了达到提拔重用的目的,假造工作政绩采骗取组织的信任,以此作为其捞取名誉、地位的“捷径”,这不能不引起...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞, 来源:中国人才 年份:1994
成才是每个人的主观愿望,但如何使自己尽快成才,却颇有值得研究的地方,这就是本文试图探讨的成才过程中自我“拔苗助长”方法。我们认为要尽快成才,关键在于做到九“自”: 1....
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞,, 来源:南方论刊 年份:1994
在思想政治工作"软"的背景下,思想政治工作方法上的薄弱之处尤为明显,这里仅录几种,以资与从事思想政治工作者共戒。1、头痛医头、脚痛医脚、缺乏长远观念。有的同志把思想政...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞, 来源:中国人才 年份:1993
人才考察、选拔工作中,存在对同一对象,有两种或多种不同评价的问题,我们姑且称之为"同人异议"问题.为什么会产生"同人异议"问题呢?我们认为,主要有如下原因:1. 政策水平上的...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞, 来源:中国人才 年份:1994
要正确地选拔人才,必须澄清选才中容易混淆的一些观念。 据笔者了解,常见的偏颇观念有: 1、把敢闯敢试看作好出风头。发展社会主义市场经济,是前无古人,无经验可循的事业,要...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞, 来源:党校论坛 年份:1993
领导者要真正做到人尽其才,才尽其用,使属下无遗贤,天下人才尽为己用,并非轻而易举之事。为了准确地识才、选才、用才,领导者应自觉地修正可能出现的10种偏差:It is not a...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞,, 来源:决策探索 年份:1993
一个单位的正职只有一个,副职却有多个,只有当正、副职同心协力时,这个单位的工作才会有创新的发展。那么,怎样能成为一个合格的副职呢?确切地说,当好一个称职的副手,必须秉...
[期刊论文] 作者:谢碧川,詹放霞,, 来源:决策探索 年份:1993
明末清初著名学者王夫之说:“能用人者,可以无敌于天下。”然而要做到属下无遗贤,天下人才尽为己用,却并不是轻而易举的事,需要内、外因素有机的结合才可能实现。就领导者识...
[期刊论文] 作者:胡经武,谢碧川,, 来源:中国民兵 年份:1992
熊是一种凶猛的野生动物,多数生长在北方的深山老林中,人们一般只是在动物园里领略过它的雄姿,粗笨的动作显示出凶残的本性。然而在湘北一户农家里,两只大黑熊却温顺得让人...
[期刊论文] 作者:谢碧川,胡经武,, 来源:中国民兵 年份:1992
根据中央部署,全国农村各地都已开展社会主义思想教育,这是对农村青年民兵进行系统思想教育的好时机。根据农村民兵的思想实际,“社教”中对青年民兵应突出四个方面的教育:...
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