搜索筛选:
搜索耗时3.2770秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：谭兆亮,,
来源： 年份：2011
21世纪,人类进入了网络信息时代,信息技术的发展,不仅改变了人类的生活方式也改变了人类的教育方式。数学是一门来源于生活,应用于生活的学科,它也在一定程度上影响着人们的...
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
几何图形概念是数学概念的一个重要组成部分, 教学过程中要想让学生很好地理解这些概念还是比较困难。 在实际教学中,只有牢牢地把握概念的引入、形成、巩固和拓展四个环节才...
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： “学困生”是指那些学习上存在一定困难的学生。这些学生缺乏学习兴趣和主动性，学习方法和习惯有明显缺陷，把学习当成负担，急于想挣脱，导致成绩不理想，产生诸如孤僻、散漫、冲动、叛逆、意志薄弱等一系列心理问题，严重影响身心发展。“学困生”的转化工作，仅凭教......
[期刊论文] 作者：谭兆亮,,
来源：考试周刊 年份：2009
新课程标准下,小学数学教材中的内容大多来源于现实生活,学生对教材内容不再是摸不着看不到,而是有一定程度的接触和了解。因此,数学教学如果依旧局限于“教师讲,学生听”的...
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2020
一、小学生数学学习评价的现状rn评价是教育最重要的环节之一,但全国各地在进行课改时,往往很少涉及对学生学习评价机制的改革.为此,我对小学生数学学习的评价现状进行了问卷...
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：中外交流 年份：2020
信息技术在小学数学学科教学中的应用促使小学数学教与学的方式发生了重大改变,一线教学领域掀起了一股信息技术与学科整合的热潮.但是,整合的背后也隐藏着一些列不和谐的因...
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：科教创新与实践 年份：2020
摘要：小学数学教学不仅要教授学生数学方面的基础知识，还要提高学生的数感和逻辑思维能力。在小学数学教学不断改革和发展的趋势下，教师有必要在教授学生数学知识的过程中逐步提高他们的独立思考能力。学生也有必要通过数学知识的学习，做到对数学问题进行自主探究、......
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：考试周刊 年份：2009
摘要: 新课程标准下,小学数学教材中的内容大多来源于现实生活,学生对教材内容不再是摸不着看不到,而是有一定程度的接触和了解。因此,数学教学如果依旧局限于“教师讲,学生听”的模式,势必使课堂枯燥乏味,学生对数学课丧失兴趣。基于此种情况,自主探索逐步成为......
[期刊论文] 作者：谭兆亮,
来源：素质教育 年份：2020
摘 要：课程改革要求发挥学生的学习能动性，让学生成为课堂教学的主体。小学三年级数学知识虽然不难，却是低高段学习的转折点。教学时，利用传统的教学模式已经无法满足新时代数学课堂的要求，因此，新的教学模式——问题导学法顺势而生。本文将从意义和策略两个方面探讨......
相关搜索：
