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[期刊论文] 作者:谭赟赟,, 来源:郧阳师范高等专科学校学报 年份:2015
培养卓越幼儿教师是我国"卓越教师"计划的重要组成部分,建立政府、高校和幼儿园"三位一体"的协同培养机制是提高幼儿教师培养的适应性和针对性、提高教育实践质量的有效途径...
[期刊论文] 作者:谭赟赟, 来源:教师·中 年份:2014
摘要:在学前教育方面,由于中外交流越来越多,我国接触到的学前教育的方式也更加丰富,因此人们已经不能够满足于传统的学前教育方式。在这样的情况下,就需要加强对学前教育专业学生的培养。目前,在学前教育专业学生的培养方法上仍然存在着一些问题,因此就需要对学前教育......
[期刊论文] 作者:谭赟赟, 来源:成都师范学院学报 年份:2019
学科教学知识是教师专业核心知识,影响着教师的专业能力发展。幼儿教师科学领域学科教学知识的核心要素,包括关于教学内容的知识、关于教育对象的知识、关于教学方法的知识三...
[期刊论文] 作者:谭赟赟, 来源:陕西学前师范学院学报 年份:2018
蒙台梭利音乐教育有其直接目的和间接目的,不仅培养幼儿音乐技能和素养,更能通过音乐教育促进幼儿身心和谐全面发展。以蒙台梭利音乐教育中常用技巧回音为例,解读蒙台梭利音...
[期刊论文] 作者:谭赟赟,, 来源:时代教育 年份:2015
特殊学生的转化工作是学生管理中的一个难点,不仅关系到学生个体的成长和发展,对学校整体的学风和校风也有重要影响。本文通过描述一个学生转化的成功案例,从教育者和教育环...
[期刊论文] 作者:谭赟赟, 来源:课程教育研究·下 年份:2014
【摘要】随着社会对高质量学前教育的需求,幼儿教师职前专业技能培养显得尤为重要,本文提出了通过第二课堂培养幼儿教师专业技能的观点,并对其可行性进行了简要分析,最后提出“五个结合”的具体措施,以克服通过第二课堂培养学生专业技能的不利因素。  【关键词】 ......
[学位论文] 作者:谭赟赟, 来源:华中师范大学 年份:2006
气体分子在金属表面上的解离吸附能垒值是一个非常重要的动力学参数。了解吸附能垒的途径有两个,一个用分子束实验直接测量吸附数据,但不能直接从吸附数据获得吸附能垒值。另一......
[期刊论文] 作者:谭赟赟, 刘韵,, 来源:郧阳师范高等专科学校学报 年份:2013
第二课堂是高校培养学生综合素质的重要途径,第二课堂具有开放性、灵活性、自主性的特点,在第二课堂的开展过程中逐渐显现出一些问题,影响了第二课堂在学生素质教育中的实效...
[期刊论文] 作者:谭赟赟,谭铭,, 来源:郧阳师范高等专科学校学报 年份:2008
气体分子在金属表面上的解离吸附能垒值是一个非常重要的动力学参数.通过研究脱附分子的角分布和动能分布来了解吸附能垒的信息,是获得解离吸附能垒的一种有效的方法.遗过用一个......
[期刊论文] 作者:谭赟赟,曹楠, 来源:中国成人教育 年份:2017
教育资源分布的非均衡性既是教育过程的不公平,也导致教育结果的不公平,更是我国区域之间经济、社会发展差异不断扩大的重要解释变量,促进教育资源均衡分布是教育体系改革的重要......
[期刊论文] 作者:谭赟赟,王绍明, 来源:科教文汇 年份:2016
幼儿教育是教育系统工程中的"基础工程",开展早期的儿童启蒙教育对培养他们的科学兴趣,发现他们的科学潜能以及对他们将来的科学学习、掌握科学技术有着重要的意义。但当前,...
[期刊论文] 作者:谭赟赟,王绍明,, 来源:郧阳师范高等专科学校学报 年份:2015
在学前儿童科学教育活动中,幼儿教师只有了解幼儿科学探究行为的特点,才能激发幼儿探究的主体作用,对幼儿进行有效引导.在以儿童为主体的科学探究活动中,教师的主导作用又体...
[期刊论文] 作者:谭赟赟,刘美霞,, 来源:郧阳师范高等专科学校学报 年份:2010
大学生的心理健康问题越来越受到人们的重视,结合多年学生工作经验,指出当前学生中常见的几种心理问题,对其产生的原因进行分析,提出减少、预防、调节学生心理问题的几点对策...
[期刊论文] 作者:谭赟赟,刘美霞, 来源:高等函授学报:哲学社会科学版 年份:2007
社会认知偏差使辅导员不能全面、客观地认识、评价学生。本文指出了高校学生工作中常见的几种社会认知偏差,并且列举了辅导员的这几种认知偏差的具体表现。最后提出了克服社会......
[期刊论文] 作者:段文群,谭赟赟, 来源:价值工程 年份:2011
传统的《电工技术与实训》的教学模式先是理论教学,然后再做相关的实验,理论与实践分离,不能适应当前以职业能力培养为核心的高职教育教学的要求。本文改变了传统的教学模式,将整......
[期刊论文] 作者:刘美霞 谭赟赟, 来源:教书育人·大学频道 年份:2005
高校辅导员是指大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者[1]。众所周知,大学一年级是整个高校教育的基础,这个时期的学生处于由中学生到大学生过渡的角色转换期,他们不仅人生观尚不成熟,而且心理非常不稳定,思想波动大,难以在短时间内完成个人的角色转换。针对......
[期刊论文] 作者:杨修文,张炳,谭赟赟, 来源:微纳电子技术 年份:2013
通过溶胶-凝胶法在ITO和玻璃表面制备了TiO2薄膜,从果实黑米中提取了天然色素作为敏化剂,将KI和I2与有机溶剂作为太阳电池的电解质,组装了染料敏化太阳电池(DSC).研究了薄膜...
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