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[学位论文] 作者：谭隆晏,,
来源： 年份：2015
有限的教育资源要投到人民群众对优质教育的需求上来,随着城镇化的加速,大量农村剩余劳动力由于进城务工、异地经商等原因向城市转移,特别是向经济发达地区流动,随之而来的是...
[期刊论文] 作者：谭隆晏,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
在我国社会主要矛盾已发生转变的大背景下,结合人民对公平而优质的高等教育的需要,本文以高职院校学风建设为研究对象,从关注学生成长需求的角度出发,以高职院校学风建设的现...
[期刊论文] 作者：谭隆晏,
来源：科学咨询 年份：2021
长期以来,高职院校一直以培养应用型人才为根本宗旨,注重学生技能的培养,未能发挥出专业课及通识课的德育优势。思政教学也因缺少其他教学层面的支持,陷入“单打独斗”的困境...
[期刊论文] 作者：谭隆晏,
来源：神州 年份：2021
伴随着课程思政教育教学改革的深入开展,各高校纷纷进行了“课程思政”的探索与实践,物联网应用技术专业也以此为契机进行了课程思政改革,文章在分析物联网应用技术专业“课...
[期刊论文] 作者：谭隆晏,,
来源：赤子(中旬) 年份：2014
目前在我国的中小学生德育教育中,开设了专门的思想品德教育课。学校遵照思想品德课的课程要求,一方面教育孩子要诚实守信,努力培养孩子的道德意识。另一方面在学校荣誉和利...
[期刊论文] 作者：谭隆晏, 高攀,
来源：重庆电子工程职业学院学报 年份：2020
自2018年提出加强劳动教育以来，高职院校劳动教育取得了良好的效果，但仍存在学生劳动意识不强、劳动参与不高；劳动教育课程零散，缺乏系统设计；劳动实践活动虚化，缺乏针对性等问题，影响了青少年的全面发展。本文在分析高职院校加强劳动教育价值意蕴的基础上，进行现状调查......
[期刊论文] 作者：谭隆晏 杨璐,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：当前高职院校生命教育意识薄弱、高职学生对生命的漠视已成为不容忽视的核心问题。本文以高职院校生命教育实践路径为研究对象，从核心素养的视域出发，以高职院校生命教育现状研究与归因分析为主线，从顶层设计、保障机制、课程构建等方面提出解决路径。 关键......
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