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[期刊论文] 作者:贺炜宏,, 来源:教育观察 年份:2018
目前小学生消费行为存在一些问题:可支配的金钱增多,但购物基本技能缺失;消费购物行为幼稚,随意性较大;购物方式超前,网购行为无人监管等。小学三年级下册《品德与社会》教材...
[期刊论文] 作者:贺炜宏, 来源:求知导刊 年份:2018
教师评语是教师与学生、家长之间实现有效沟通的桥梁,文章基于马斯洛需求层次理论,分析如何实施差异化的教师评语策略,通过满足情感归属需求的爱心评语、满足尊重需求的肯定评语......
[期刊论文] 作者:贺炜宏,, 来源:求知导刊 年份:2018
教师评语是教师与学生、家长之间实现有效沟通的桥梁,文章基于马斯洛需求层次理论,分析如何实施差异化的教师评语策略,通过满足情感归属需求的爱心评语、满足尊重需求的肯定评语......
[期刊论文] 作者:贺炜宏, 来源:求知导刊 年份:2018
摘 要:教师评语是教师与学生、家长之间实现有效沟通的桥梁,文章基于马斯洛需求层次理论,分析如何实施差异化的教师评语策略,通过满足情感归屬需求的爱心评语、满足尊重需求的肯定评语、满足自我实现需求的激励评语,使学生感觉到被关爱、被尊重并激发自我实现的强烈......
[期刊论文] 作者:吴爱珍,雷有艮,魏春峰,罗玉华,张颖,石敬佳,李玉杰,贺炜宏, 来源:教育导刊:上半月 年份:2004
本文通过探究性语文阅读学习的研究实践,具体探索了探究性语文阅读学习的理论、方法、内容、目标、操作策略等,在教学设计、课堂教学机制、课堂教学评价、教师素质、学生能力、......
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