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[学位论文] 作者：贾运锋,,
来源： 年份：2014
在知识大爆炸的时代环境与学生学习时间的有限性的矛盾之下,让学生尽可能掌握学科的主干知识成为当今教育的主要任务,“核心概念”的教学日渐被教育者们所青睐；教学设计是教师......
[期刊论文] 作者：魏志琴 贾运锋,
来源：东方青年·教师 年份：2012
课题项目编号：全国教育科学“十五”规划重点课题（项目编号：DFB030284）；广西教育科学“十五”规划课题（项目编号：2004C30）；新世纪广西高等学校教育教学改革工程“十一五”第一批立项项目〖项目编号：2009B012〗 摘要：随着全国范围内新课改的推行，高中生物教师在实际教学中......
[期刊论文] 作者：凡秀丽, 杨华, 贾运锋,,
来源：学园 年份：2013
本文基于"三段七步"教学模式对"物质跨膜运输的方式"一节的教师行为进行了设计和评价。对教师行为的设计不同于以往的教师观和学生观,有别于以往的教学形式,内容处理方式上有...
[期刊论文] 作者：贾运锋,倪凤英,杨华,,
来源：中学生物教学 年份：2014
探究性学习是指学生以类似于科学家进行科学探究的方式进行学习。在课题探究的设计与实施阶段，需要懂得和掌握一系列课题探究的方法与技巧。通过案例分析探讨了在实验法中如何......
[期刊论文] 作者：杨华,贾运锋,倪凤英,
来源：现代企业教育 年份：2004
生态学是一门实践性和应用性很强的学科，在生态学课程中进行探究式教学成为高校课改的必然趋势。本文对生态学课程中进行探究式教学从理论课程、实践课和实验课不同方面谈了一......
[期刊论文] 作者：贾运锋,倪凤英,杨华,,
来源：生物学教学 年份：2012
本文对2012年高考理科综合大纲卷生物学试题进行了分析。...
[期刊论文] 作者：贾运锋,凡秀丽,覃静,杨华,
来源：现代企业教育 年份：2014
以新课标为标志的新课改在全国大力推进，如何树立新的教学理念，取得预期教学效果，对教师素质提出了更高的能力要求，作为未来教师的师范生的培养是基础教育课程改革的重要铺垫。本......
[期刊论文] 作者：李军伟,贾运锋,梁士楚,杨华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
联合培养作为近年来国家大力倡导的研究生培养模式,在各地方高校、科研院所内得到了广泛应用。高校与科研院所联合培养研究生既满足了社会发展需要,又在一定程度上保证培养质...
[期刊论文] 作者：李军伟 贾运锋 梁士楚 杨华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要：联合培养作为近年来国家大力倡导的研究生培养模式，在各地方高校、科研院所内得到了广泛应用。高校与科研院所联合培养研究生既满足了社会发展需要，又在一定程度上保证培养质量。本文通过阐述广西师范大学生命科学学院的研究生联合培养实践情况，以期给其他同......
[期刊论文] 作者：武正军, 蔡凤金, 贾运锋, 鲁建鑫, 蒋勇福, 黄乘明,,
来源：生物多样性 年份：2008
克氏原螯虾（Procambarus clarkii）已入侵我国江苏、湖北、江西、安徽等多个省（市）。为研究克氏原螯虾对其生境中主要两栖动物泽蛙（Rana limnocharis）的影响,我们于2006年5-6月对广...
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