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[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：当代护士(学术版) 年份：2010
综述了国内外鼻饲术的研究进展。分别从胃管的选择、胃管的放置、证实胃管位置的方法、检查病人对鼻饲的耐受性、鼻饲时病人的体位、鼻饲的速度和量等方面进行了阐述。...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：新课程研究：教师教育（下旬） 年份：2013
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”教师秉承课程理念的精神，注重引导学生从生活中汲取习作素材，丰富和积累......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：小学教学研究(教师版) 年份：2009
一、挖掘教材,激发识字兴趣人教版课程标准实验教材（语文）的各个部分都体现了主动学、有情趣地学的编排意图。例如．在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：小学教学参考 年份：2002
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[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：语文天地·小学版 年份：2017
《语文课程标准》指出：语文实践活动整合了语文学科课程和活动课程的特征，它是一种以活动为载体，以学生为主体，以学习语言、形成语文能力为内容，以全面提高语文素养为目标的实践活动，实践性和主体性是它最大的特点。那么，如何开展语文综合实践，培养学生的语文核心素养呢......
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：当代医学 年份：2015
目的 分析早期康复护理模式在由于脑梗死诱发肢体功能障碍患者护理中的临床价值。方法 抽取74例脑梗死疾病诱发肢体功能障碍患者作为研究对象,以随机数字表法分为对照组和观...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：学术评论 年份：2006
【正】从女儿牙牙学语开始,我意外地发现这个小小的生命,她用她最原始的思维,说着一些如同来自大自然的话语。聆听着这些话语,我思绪万千,感慨不已……(一)珑珑抚抚,桶桶不哭...
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：陕西教育(教学版) 年份：2009
课堂教学中，教师的评价对学生知识的掌握，思维的发展，情感的启迪等都有着不可替代的作用？一堂精彩的语文课，一个重要的因素在于教师的评价。许多名师的课堂教学，都有一种“内隐”的......
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：教师·中 年份：2014
良好的开端是成功的一半，课堂导入亦是如此。下面笔者就以《生死攸关的烛光》为例，谈谈对课堂导入的看法。 课伊始，教师先请同学们交流一下收集到的有关第二次世界大战的资料。（五分钟） （交流完资料）教师激情满怀地进行小结：“孩子们，第二次世界大战是迄今为止，人类......
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
“做中学”情境整合教学是小学数学课堂教学中一种新的教学形式，并且已经在我国的小学教学中逐渐被使用。“做中学”情境整合教学逐渐改变了传统的小学数学的教学模式，注重培养学生在学习中的自主性，激发学生在学习中产生兴趣，从而提高小学数学课堂的教学质量。本文......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：小学时代：教师 年份：2012
教育改革家魏书生说：培养品质,从习惯入手,从行为中来。所以行为养成习惯,习惯形成品质。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中提出＂切实增强德育教育工作的针对性、实效......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
目前,高中英语课程教学面临着新一轮的改革.教师如何教,学生如何学,一直是研究的的重点.许多英语老师不将精力和时间集中在研究科学的教学方法上,而是采用了拼时间、占自习、...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 近几年，我国的教育事业在不断改革中，对我国的小学数学教学也提出了更高的要求，由原来的单一化课堂教学逐渐向多元化转变。在新课程教学改革背景下，注重培养小学生在学习中的探索能力，同时启发式教学也进行了一定的创新，从而培养小学生在学习方面的自主性，激发小......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2013
“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”教师秉承课程理念的精神,注重引导学生从生活中汲取习作素材,丰...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】所谓反思性教学就是指初中英语教师针对自己的教学情况进行反思，找出自己在教学中的不足并通过积极改进提升自身教学质量的一种教学方法。这种教学方法在初中英语教学中的应用可以加深教师对班级学生学习情况的认知，有利于教师针对学生的实际学情做出更有......
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】阅读在高中英语的学习中作用越来越明显，要掌握一门语言，就必须多阅读，培养阅读的习惯，因此提高英语阅读自主学习能力显得尤为重要。本文结合笔者的教学实践，通过对高中生英语阅读自主学习能力现状的分析，提出了相关建议，以期在以后的教学实践中有所帮助，能够更......
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2015
对于高中英语教学来说,词汇的学习是非常重要的,其是学生掌握英语知识的基础和前提.在当前我国的高中英语教学中,学生在进行英语词汇的学习时往往采用的还是传统的死记硬背的...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：中外交流 年份：2020
语文是小学阶段教育体系当中的重点组成部分,对于学生的文学素养、综合能力形成有着重要的基础性作用,在传统的小学语文课堂教学中,大多数教师所使用的方式过于单调,影响了学...
[期刊论文] 作者：赖丽英,
来源：课程教育研究 年份：2017
在高中英语新课程标准中,对写作技能提出了更高的要求.笔者对以往写作评价存在的问题及原因进行分析,改变教学观念,注重形成性评价,对学生的写作策略进行指导,提高学生写作水...
[期刊论文] 作者：赖丽英,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
新时期教育体制的改革对高中教学提出了新的要求,英语课程教学过程中更加强调创设良好的学习环境。因而,在英语教学的课堂上,教师必须要重视学习情境的创设,首先,要鼓励学生...
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