搜索筛选:
搜索耗时1.6650秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 92 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：建材与装饰 年份：2016
混凝土作为现今生产生活中广泛使用的一种合称材料,其应用最为广泛的就是在建筑企业的应用以及房屋建筑中。混凝土作为对建筑企业稳定性和牢固性建设起重要作用的建设材料,强...
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：中医研究 年份：1995
浅谈肝气虚证治甘肃７４５３００正宁县第一人民医院赵一峰主题词肝（中医）／病理生理学，气虚传统认为“肝气虚”、“肝无补法”，就虚而言，多为肝血虚、肝阴虚，很少提及肝气虚。一般教科书中，也无肝......
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：中国市场 年份：2014
中国目前生鲜食品超市数量偏少没有形成有效规模,供应链体系很不健全,尤其是冷链运输与管理方面很不规范。很多超市虽然不断扩展其生鲜食品业务但其收益率较低如同鸡肋,要想...
[报纸论文] 作者：赵一峰,,
来源： 年份：2004
A食品药品监管局执法人员在辖区内B医院检查时，发现该医院无《医疗机构制剂许可证》，并在医院药房发现大量塑料袋装“组合药品”，每袋“组合药品”中包含小包装“党参”“当归”......
[学位论文] 作者：赵一峰,,
来源：南京大学 年份：2013
本文结合商业银行合规风险管理的国内外现有研究和实践应用,对商业银行合规风险管理的有效性进行了系统性研究,通过定性和定量分析研究了我国商业银行合规风险管理的目标实现...
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：教育研究与评论:小学教育教学 年份：2020
荷兰学者范希尔夫妇将学生的几何思维水平分为五个层次。这五个层次的水平是不连续的,但却是顺次的。也就是说,学生在进入某一水平学习之前,必须掌握之前水平的大部分内容;或...
[学位论文] 作者：赵一峰,,
来源：山东财经大学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：计算机工程 年份：2017
针对高斯混合概率假设密度（GM-PHD）滤波器未检查一对一假设以及难以跟踪跨越目标的问题,在其基础上提出一种约束权重的改进多目标跟踪方法。通过构建权重矩阵,从所有生成的目标......
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2017
数据分析观念，是一种需要在亲身经历的过程中培养的对数据的一种“领悟”，反映的是由一组数据所引发的想法、所推测到的可能结果，自觉地想到运用统计的方法去解决有关的实际问题......
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：学习与实践 年份：1987
在我国，自从改革和开放中破了旧的条块割体制后，经济区在企业、部门和地区间开展横向经济联系的基础上得到了迅速发展。...
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：江西建材 年份：2017
我国建筑行业受到社会经济的影响飞速前行。混凝土是建筑行业得以发展的关键要素,原因是建筑行业不能离开混凝土这一原材料,因而不断的提升混凝土的质量,并针对生产中出现的...
[学位论文] 作者：赵一峰,,
来源：景德镇陶瓷大学 年份：2016
陶瓷梭式窑是陶瓷生产中一种常见的热工设备,梭式窑烧成带工况直接影响陶瓷产品质量以及生产效率。目前陶瓷梭式窑温度检测和控制方法比较落后,为了提高陶瓷产品质量,有必要...
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：学习与实践 年份：1987
如何增强企业后劲，现已成为进一步推动武汉工业发展的至关重要的问题，形势的发展迫使我们拿出切实可行的对策。为此，武汉市社科院经济室和《学习与实践》编辑部联合组织有关专家......
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：农业经济问题 年份：1983
【正】 湖北省新洲县刘集公社,地处长江中游平原,现有2.4万多人,耕地面积1.8万余亩。刘集公社曾是全国农业机械化先进单位之一。从1956年开始办农业机械化,到实行...
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：教育界:基础教育 年份：2018
通过观察澳大利亚的一些小学数学课,笔者发现其容量都不大,教学进程也特别拖沓,授课教师不在乎教学过程的流畅性,也不在乎教学生成的细腻性,相比国内的小学数学课堂显得很是...
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：当代体育科技 年份：2015
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对杭州下城区初中学生进行了调查问卷与研究,得出以下结论：（1）学生比较关注体育教师的形象（如身高、性格）、教学方法、教师的基本素养（如兴......
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】人们通过观察、分析、探究、体验、感悟和理解，能够生成应有的正确认知。教师通过富有内涵、生动精致的教学，能够引导学生触摸数学知识的本质，生成良好的数学学习能力，进而让学生拥有必备的数学素养，促使学生的数学智慧不断成长。 【关键词】数学思维；数......
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
困惑：多媒体教学并非＂无往不胜＂信息技术与小学数学教学的整合已成为当今教学的趋势,的确,多媒体教学具有许多不可替代的优势。然而,水满则溢,月盈则亏,凡事太过,就会碰钉子。1.......
[期刊论文] 作者：赵一峰,,
来源：新教育 年份：2014
近几年我区特别关注课堂教学改革,推行＂先学后教＂课堂模式。这个模式的确能很好地激发学生自我探究的兴趣,培养学生的自学能力,但是如何更好地实施,让它不流于形式,值得思考。......
[期刊论文] 作者：赵一峰,
来源：数学学习与研究 年份：2012
“预设”和“生成”是新课程改革的核心概念之一. 时至今日，大家对预设和生成关系的观点基本上已经达成共识，课堂教学既需要预设，也需要生成，预设与生成是课堂教学的两翼，缺一不可. 问题是在操作上难以实现两者的融合，教学过程中常常出现一“预设”就死、一“生成”就......
相关搜索：
