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[期刊论文] 作者：赵品珠,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2015
"翻转课堂"是一种全新的教学模式,特别在中职实训课程教学中发挥着独特作用。笔者通过在中职电子技术应用专业中电子技能实训课程教学中的探索与实践,初步构建中职特色的"翻...
[期刊论文] 作者：赵品珠,,
来源：企业技术开发 年份：2014
《电子技术入门》是一门实践类课程,文章通过提高学生的主体及教师主导作用,完善“以活动为载体,以任务为主线,实践理论一体化,做学合一,理实一体”的教学策略,建构“理实一...
[期刊论文] 作者：赵品珠,陈锋,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2017
学徒制是我国传统早期的专业技能传授方式,有着其特殊的传承模式。传统重知识传授的中职教学模式无法适应社会的需求,如何促进并提升中职人才质量,培养理论实践并重的人才成...
[期刊论文] 作者：赵品珠,陈锋,
来源：现代职业教育 年份：2020
随着“互联网+”教育教学改革的不断推进,基于“翻转课堂”的混合式教学模式将教育信息化与职业教育相互融合,将网络在线学习和传统课堂教学有机结合,研究构建混合式教学模式...
[期刊论文] 作者：赵品珠 陈锋,
来源：科教导刊 年份：2017
（[1]福州机电工程職业技术学校 福建·福州 350007； [2]福州建筑工程职业中专学校 福建·福州 350009） 摘 要 学徒制是我国传统早期的专业技能传授方式，有着其特殊的传承模式。传统重知识传授的中职教学模式无法适应社会的需求，如何促进并提升中职人才质量，培养......
[期刊论文] 作者：赵品珠 陈锋,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 随着“互联网 + ”教育教学改革的不断推进， 基于“翻转课堂”的混合式教学模式将教育信息化与职业教育相互融合，将网络在线学习和传统课堂教学有机结合，研究构建混合式教学模式因素，以《二极管极性判别和质量检测》为例，在翻转课堂的基础上融入混合式教......
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