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[期刊论文] 作者:赵守纪,
来源:小学教学参考 年份:2021
小学生天性爱玩,十分喜欢游戏。把游戏运用到数学教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,促使学生深入探究,而且可以帮助学生内化所学的数学知识,提升学生的数学核心素养。...
[期刊论文] 作者:赵守纪,
来源:教师博览(科研版) 年份:2021
聚焦学生的数学思维,就是要关注学生的数学思维起点、拐点、延伸点等.教师只有关注学生的数学思维起点、拐点、延伸点,在学生的数学思维联结处、障碍处、深入处、创新处精准发力,才能引导学生突破思维障碍,催生思维创新,从而让学生的数学学习走向深入.在数学教......
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