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[期刊论文] 作者：赵明,钱南阳,,
来源：中国学校体育 年份：2015
一、求新求异,静心“琢磨”设计1.分析教材学情水平四8年级学生已经学习掌握了滚动和前、后滚翻等动作,具备了一些滚动和滚翻的能力与素质。但是,怎么样去运用这些技能是本节...
[期刊论文] 作者：赵明 钱南阳,
来源：中国学校体育 年份：2020
2020年新型冠状病毒肺炎疫情使学生的假期延长，为落实教育部“停课不停学”的要求，各个学科都开展了多种形式的线上教学。但缺少面对面的师生互动和教师的监管，居家学习和锻炼更需要学生自我约束、主动探究。笔者结合体育学科特点和疫情期间的教学实践，尝试采用“六......
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