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[学位论文] 作者：赵林畅,
来源：重庆大学 年份：2021
孪生网络是一种建立在度量学习理论基础上的机器学习方法,与其他神经网络相比,能较好地解决小样本等分类问题,成了机器学习领域的研究热点。其作为一种特殊类型的神经网络结构,即使在样本数量较少情况下依然能够取得良好的学习效果,比较适合解决文本分类、缺陷......
[期刊论文] 作者：梅小亚,赵林畅,
来源：河海大学学报:哲学社会科学版 年份：2020
重大流行病疫情都具备范围广、跨区域、全社会、全球性等重要特征,流行病疫情的全要素、全过程管理可以充分发挥现代大数据数字技术功能。以新型冠状病毒肺炎疫情的全生命周...
[期刊论文] 作者：肖鹏,韦煜,赵林畅,,
来源：教育现代化 年份：2017
在新课程改革中,有效的课堂提问有助于提高课堂教学的效率,数学有效课堂教学中有效性提问的研究成为当前教学研究的热点。本文针对课堂教学提问的现状初步探究了数学课堂教学...
[期刊论文] 作者：肖鹏,韦煜,赵林畅,,
来源：初中数学教与学 年份：2017
新课程标准指出,中学数学教师的能力体系应有以下四种能力:基础能力(思维能力、交际能力、终身学习的能力);数学教学能力(数学知识的选择能力、数学教学的设计能力、数学课堂...
[期刊论文] 作者：肖鹏,韦煜,赵林畅,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
教育目的观是指人们对教育目的根本看法,主要指对教育所要培养的人的规格质量的基本价值取向.现今流行着很多教育目的观,本文主要对自然主义、人文主义、永恒主义和科学主义...
[期刊论文] 作者：赵林畅, 韦煜, 韩启财,,
来源：中学数学月刊 年份：2016
本文建立基于学生发展需求的函数内容数据链,即运用大数据理念、思维、方法,以“函数概念”为链源,函数的性质和思想方法为链宿,函数模型为链节的“内容数据链”。通过知识性...
[期刊论文] 作者：赵林畅,韦煜,杨贵泉,,
来源：中学数学月刊 年份：2017
本文建立基于学生个性化学习需求的统计内容数据链,即运用大数据思想、思维、方法以“数据收集”为链源,数据分析为链宿,数据描述为链节的“内容数据链通过知识性数据、行为...
[期刊论文] 作者：韦煜,赵林畅,肖鹏,杨贵泉,,
来源：中学数学教学 年份：2017
在理解大数据概念的基础上.以大数据理论为指导,把素质教育和高中教师常用的教学方法贯穿于研究过程之中.以学生的＂个性化培养＂和＂因材施教＂为主线.分析了大数据对高中教师常用的......
[期刊论文] 作者：韦煜,赵林畅,杨贵泉,肖鹏,,
来源：中学数学杂志 年份：2017
在理解大数据概念的基础上,以大数据理论为指导,把素质教育和高中数学教师常用的教学方法贯穿于研究过程之中,以学生的“个性化培养”和“因材施教”为主线,分析了大数据对高...
[期刊论文] 作者：赵林畅, 韦煜, 杨贵泉, 黎玉珊,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
本文探究了大数据时代“教”的转变和“学”的变化.分析了未来的学校,将会打破封闭的办学体系, 学校的围墙终将被突破,随时随地的学习、弹性的学制和扁平化的组织架构,将会为...
[期刊论文] 作者：韦煜,赵林畅,杨贵泉,黎玉珊,,
来源：中学数学教学参考 年份：2017
在我国,大数据受到了上至国家领导、下至各基层机关的广泛关注。2015年堪称中国教育大数据元年,“大数据+教育”不仅得到“国务院、教育部”高层重视,还激励了大批文化传媒公...
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