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[学位论文] 作者：辛焕文,,
来源： 年份：2010
碳元素的特点之一是存在着众多的同素异形体,涵盖从零维到三维所有形态,例如零维的有以C60为代表的富勒烯、准一维的碳纳米管、二维的石墨烯、和三维的金刚石和石墨。它们具...
[期刊论文] 作者：辛焕文,
来源：今天 年份：2020
物理学科的发展过程是认识——实践——再认识——再实践的过程。学生的学习也应该是这个过程。通过从自然生活到物理的认识过程,就能揭示隐藏其中的物理规律,并将所学应用于...
[期刊论文] 作者：辛焕文,,
来源：课程教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：辛焕文,
来源：畜牧兽医科技信息 年份：2002
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[期刊论文] 作者：辛焕文,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：随着新课程实施的不断深入，课程改革对学校、教师的要求越来越高，社会呼唤学习型社会、学习型人才的声音也越来越强。课堂教学是引导学生进行有效学习的重要途径之一，然而在目前的教育体制下，仍存在着许多令人担忧的地方。缺乏情感、单调枯燥、单方灌输，尤其是......
[期刊论文] 作者：辛焕文,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：（2020）-22-335 学习小组的建立和建设是打造高效课堂的关键之一，小组合作学习能较好地实现学生的自主学习、自主管理、自主服务、自主发展。同时学习小组又是我校实施课堂教学改革的重要载体。 制定学习小组评价标准的作用： ......
[期刊论文] 作者：辛焕文,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在高中阶段，二级结论对于学生非常重要，掌握好二级结论不仅可以活跃学生的思维，还可以更加方便、快捷的得出物理结论。应用二级结论解决物理问题的方法贯穿于物理教学过程的各个方面，而且更是高考的重要考查目标。 关键词：速度夹角;位移夹角;正切值;二级结论......
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