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[期刊论文] 作者:连振娣,
来源:东方青年·教师 年份:2011
随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展,社会对人才的需求越来越多样化。而人的素质由于先天条件和后天发展的差异,也是各具特色的,有着各自的特点和发展潜能,正因为如此,人才有各自的个性特长,才能满足社会各个领域发展的要求。小学教育是基础教育,要全面提高学生整......
[期刊论文] 作者:连振娣,
来源:学校教育研究 年份:2016
“取法于课内,得益于课外。”课外阅读作为语文课外活动的主要内容之一,是课内阅读教学的补充、继续和发展,其意义在于开拓学生的视野,获得丰富的知识,培养和提高读写能力。让小学生课外爱读书、会读书,是我们每位语文老师必须要具备的能力。我们在教学中及早引导学生......
[期刊论文] 作者:连振娣,
来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:众所周知,对于小学生而言,数学学科知识是具有一定学习难度的,而与此同时,一直以来大多数学教师都更加注重理论性质的讲解活动,这样最终自然就明显影响到了学生的学习效果,对他们学科能力提升造成了一定的阻碍。为了改善上述情况,平时开展教学工作的时候,小学数学......
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