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[期刊论文] 作者：连振娣,
来源：东方青年·教师 年份：2011
随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展，社会对人才的需求越来越多样化。而人的素质由于先天条件和后天发展的差异，也是各具特色的，有着各自的特点和发展潜能，正因为如此，人才有各自的个性特长，才能满足社会各个领域发展的要求。小学教育是基础教育，要全面提高学生整......
[期刊论文] 作者：连振娣,
来源：学校教育研究 年份：2016
“取法于课内，得益于课外。”课外阅读作为语文课外活动的主要内容之一，是课内阅读教学的补充、继续和发展，其意义在于开拓学生的视野，获得丰富的知识，培养和提高读写能力。让小学生课外爱读书、会读书，是我们每位语文老师必须要具备的能力。我们在教学中及早引导学生......
[期刊论文] 作者：连振娣,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：众所周知，对于小学生而言，数学学科知识是具有一定学习难度的，而与此同时，一直以来大多数学教师都更加注重理论性质的讲解活动，这样最终自然就明显影响到了学生的学习效果，对他们学科能力提升造成了一定的阻碍。为了改善上述情况，平时开展教学工作的时候，小学数学......
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