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[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2018
随着信息化时代的到来,语文学习的内涵不断扩大,网络环境下的语文教育教学正经历着深刻的变革。文章从课前预习、课堂教学、课外拓展三方面展开,在信息技术的支持下,有效地将...
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
(2011年版)语文课标明确指出:"语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"在阅读教学中,为了让学生更好地领悟文本...
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
默读能力是小学生语文阅读核心素养中相当重要的一部分。制定适宜的默读能力评价体系能有效激发学生的阅读兴趣,提高学生的默读能力,但《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对......
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2017
《中国学生发展核心素养》大框架中"责任担当"是六大核心素养之一,也是落实"立德树人"之根本。而"体验"是以"学生为本"的教育新思路,通过开展丰富的德育体验活动,让学生在参...
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：福建教育：D版 年份：2012
阅读能力是语文能力中一项重要的能力。它是读者运用自己的知识、经验和技能顺利地进行阅读的一种能力。培养学生的阅读能力是语文教学的重要任务，《义务教育语文课程标准（2011......
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：黑龙江教师发展学院学报 年份：2021
阅读是小学语文教学的重要内容。新课改对小学阅读教学提出了崭新要求,要培养学生深度阅读能力,让他们感知语文学习的乐趣。基于此,立足课堂,在教学实践中教师必须秉承新课改...
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
在当前网络环境下，阅读方式越来越多元化，而小学是一个人学习生涯开始的阶段，教师应培养小学生养成热爱阅读的好习惯，还要提升小学生阅读核心素养。笔者结合当前小学语文阅读教育......
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
叶圣陶先生早在60多年前就说过：“学语文为的是用，就是所谓学以致用。经过学习，读书比以前读得透彻，写文章比以前写得通顺，从而有利于自己所从事的工作，这才算达到学习语文的目的。......
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2010
小学生主要是在课堂情景中进行学习的。实践表明,热烈、活泼的课堂氛围能使学生的学习情绪处于激动状态,有利于激发学生学习的积极性,促进其对语言文字的理解和感悟。 但是,有的教师过多地追求热烈活泼的课堂气氛,而忽视了课堂中静思默想的效应,尤以公开课为......
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
生活是学习语文的大课堂。学生生活在多彩的世界中，随处可见的汉字为学生营造了一个良好的识字环境。正如崔峦理事长强调指出：识字提倡“两条腿走路”：一是课内，二是课外。课外识字活动的可持续发展是我们追求的目标。 新课程倡导教学评价主体的多元化，评价方法的......
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：小学语文 年份：2020
段是文章的重要组成单位,理解一段话的意思是读懂篇章的基础,也是阅读的关键能力。统编小学语文教科书在中年段系统编排了段落教学单元,教师需紧扣单元要素,纵横联系读懂教科...
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：时代教育 年份：2013
2011年版语文课程标准在第三学段中对默读的要求是:默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。如何提高学生默读的速度,并在默读中领悟文字所传达的信息呢?本文认为,...
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：教育艺术 年份：2017
进行小学语文课堂教学设计,教师要有核心素养培植意识,应有针对性地给出教学优化措施,从不同维度展开核心素养教育。关于语文核心素养,至今还没有一个统一的说法,但听说读写...
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：语文建设·下半月 年份：2021
【关键词】独特视角，表达艺术，细读比较 《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的作品，《牧场之国》是捷克作家卡雷尔·恰佩克的作品，二者都是外国名家散文。统编教材将其集中在五年级下册第七单元的“异域风情”主题下，可以说是尽显其妙。这种妙主要表现在同一单......
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：语文建设 年份：2021
《威尼斯的小艇》和《牧场之国》是五年级下册第七单元的两篇精读课文。本文聚焦语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果”,从独特视角比较“动”与“静”的艺术表达,以实现单元语文要素的学习目标。......
[期刊论文] 作者：连秋凤,,
来源：吉林教育 年份：2008
目前,小学语文课程改革已经进渐入佳境。坚守语文本色,提高语文教学实效性已成为语文教师的共识和教学实践的共同追求。随着课改的不断推进,广大语文教师的齐心努力,小学语文...
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：语文建设 年份：2021
《威尼斯的小艇》和《牧场之国》是五年级下册第七单元的两篇精读课文.本文聚焦语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果”,从独特视角比较“动”与“静”的艺术表达,以...
[期刊论文] 作者：连秋凤,
来源：中小学教学研究 年份：2022
在“双减”政策背景下，“减轻负担”“提质增效”已成为课程改革的着力点。教师可着眼语文单元要素，正确解读课后习题，纵横关联，厘清教科书的编排逻辑和训练要点，找准语文要素落地的切入点，优化课堂教学，切实提高教与学的实效性。......
[期刊论文] 作者：张丽云,连秋凤,
来源：学苑教育 年份：2017
学校少先队教育以绿色发展理念为指导,通过开展少先队绿色体验活动,探索和培养学生的可持续发展能力的,培育出少先队校本“绿色品牌”,提高少年儿童综合核心素养,为少先队教...
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