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[期刊论文] 作者：邓吉生,
来源：小学教学研究 年份：1992
一、问题的提出只重视教师教法而不重视学生学法的教学观已经为多数教师所抛弃,人们正在为既重教也重学的教学观寻求实践基础和提供理论依据,这是十分可喜的教改趋势。近年来...
[期刊论文] 作者：邓吉生,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
本刊93年第4期《一道赛出了思维灵活性的试题》一文称1992年中南六省区小学毕业年级数学竞赛决赛题中一道试题是考查思维灵活性的上乘命题.笔者认为该题有不妥之处....
[期刊论文] 作者：邓吉生,
来源：东西南北：教育 年份：2018
随着教育改革在小学语文教学的逐步推进，传统的教学模式已经满足不了学生写作能力发展需求，教师不能局限于单一的写作技巧讲述，也要明确学生写作素材积累对语文写作水平的重要意......
[期刊论文] 作者：邓吉生,,
来源：小学教学研究 年份：2004
人们几乎一致认为,儿童之间在智力和能力等方面客观上确实存在着差异。然而,传统的班级教学制只从各个儿童的“平均情况”出发,施以千篇一律的教育,难以适应学生的个别差异,...
[期刊论文] 作者：邓吉生,,
来源：小学教学研究 年份：2004
课堂教学结构是指一节课的组成部分及各部分进行的顺序和时间的分配。不同年级的学生的认知过程不同,课型的种类不同,就应采用不同的教学结构。探讨数学教学的课堂结构问题,...
[期刊论文] 作者：邓吉生,
来源：辽宁教育 年份：2004
一、针对数学学科特点，深入研究分析数学知识体系脉络及教材编排呈现特点小学生年龄特点和数学知识高度抽象性和严密逻辑性的特点决定了小学数学课堂教学过程的特殊性。首先，小......
[期刊论文] 作者：邓吉生,,
来源：小学教学研究 年份：2004
思维敏捷性,是智力活动的速度问题。我们认为那些反应快、思考迅速的学生“聪明”,就在于这些孩子思维过程敏捷。长期的教学实践表明,在数学教学中,只强调重视思维灵活性和...
[学位论文] 作者：邓吉生,
来源：复旦大学 年份：2000
该文的主要工作是建立基于MPLS的流量工程模型,MPLS作为下一代网络的主要技术,在很多方面表现出了优异的特性.流量工程的概念来源于通过对网络资源和流量的综合管理,优化网络...
[期刊论文] 作者：陈静,邓吉生,
来源：云南农业科技 年份：1995
国产抗蚜威防治烟草蚜虫药效试验云南省农科院植保所（６５０２０５）陈静，邓吉生，翟留香，杨群辉江苏省江阴农药厂生产的国产抗蚜威，是当前农作物上防治蚜虫的一种理想农药，经我们对国产抗蚜威可湿......
[期刊论文] 作者：翟留香,邓吉生,
来源：农药 年份：1996
防治小菜蛾田间小区药效试验结果表明：２０％硫双威和２０％双威菊酯可湿性粉剂在小菜蛾幼虫２－３龄期进行防治，均有较好的防效。每亩用１００克２０％可湿性粉剂校正防效在６６％以上，持效期可达７０天以上，两者药效和持......
[期刊论文] 作者：王海兵,邓吉生,
来源：计算机工程 年份：1999
首先针对ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ网络驱动程序的特点进行了讨论，着重于其结构与ＮＤＩＳ接口，接着提出了ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ下广域网卡驱动程序的两种编制方案，最后对它们进行了比较。......
[期刊论文] 作者：张雪燕,邓吉生,
来源：西南农业学报 年份：1996
应用敏感家蝇的乙酰胆碱酯酶（ＡｃｈＥ）检测了蔬菜中有机磷和氨基甲酸酯类农药的残留。若以抑制酶活性１６％的剂量为检出标准，对上述两类农药的灵敏度分别为０．０００２７～１．３６３２μｇ和０．００１５～０．５２０５μｇ。方法回收率为７０％～１０３％。对ＡｃｈＥ抑制法的......
[期刊论文] 作者：刘玉彬,邓吉生,
来源：昆虫知识 年份：1995
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[期刊论文] 作者：邓吉生,张雪燕,
来源：云南农业科技 年份：1990
我省自然条件优越,年温差小,四季均适宜茶树的生长;日温差大,有利于茶多酚等高香物质的形成和积累,因此,我省茶叶以品质优良而驰名中外,在国内外市场上富有竟争力。凤庆...
[期刊论文] 作者：邓吉生,张雪燕,
来源：云南农业科技 年份：1996
昆明地区蔬菜农药残留污染的初步调查云南省农科院植保所（６５０２０５）邓吉生，张雪燕，翟留香，杨群辉蔬菜是一种生长期短，茬口多的作物，病虫害种类复杂，发生蔓延快，对蔬菜造成严重危害。据统计，蔬菜......
[期刊论文] 作者：张雪燕,邓吉生,
来源：云南农业科技 年份：1995
现阶段蔬菜病虫害防治主要依赖化学农药.随着病虫害抗药性的普遍增加,农药使用量越来越大,施药次数越来越多,使原来就已存在的农药残毒问题日趋严重.因此,迫切需要一种简...
[期刊论文] 作者：邓吉生,李振忠,
来源：湖北教育 年份：1996
教材简析与教法指要 这一单元的内容包括口算除法、笔算除法和一些常见的数量关系。与通用教材相比,本单元比较明显的特点有二: 1.通用教材将除数是二、三位数的除法共同作为...
[期刊论文] 作者：邓吉生,田碧云,
来源：湖北教育 年份：1997
教材简析与教法指要 本单元内容是学生学习过的长度单位、面积单位、重量单位和时间单位的汇总,是一次对各种常用计量单位的系统整理,这种分散与集中相结合的汇总和整理是义...
[期刊论文] 作者：张雪燕,邓吉生,
来源：农药 年份：1990
样品经过提取、液-液分配和Florisil柱层析纯化之后,用带电子捕获检测器的气相色谱进行检测。仪器的最小检出量1.25×10-11克,进样量在0.02～2纳克范围内呈线性...
[期刊论文] 作者：邓吉生,罗泽洋,
来源：湖北教育 年份：1999
小学生在课堂上发言包括提出问题和回答问题、谈自己的看法。善于提问是一个人有所发现、有所创造的必备条件;而正确答问、大胆谈出自己的看法,不仅有利于发挥学生在教学过程...
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